初二历史汉唐盛世测试题及答案
[07-25 13:47:08] 来源:http://www.89xue.com 初二历史学习方法 阅读:9441次
摘要:诗仙阎立本“三吏”“三别”(二)综合能力训练27.根据下表将汉代实行大一统的措施展示出来。皇帝采取措施作用汉景帝汉武帝28.阅读材料,回答问题。材料一高帝七年(前200年),匈奴引兵南逾句注(山名,即今雁门山),进攻太原,以巧计诱帝于平城,纵精兵四十万骑围帝于白登。帝被围七日,虽以使人厚遗阏氏(单于之妻)得脱,然受挫已不小。材料二“汉与匈奴合为一家,世世毋得相诈相攻。”昭君出塞后,“边城晏闭,牛马布野,三世无犬吠之警,黎庶忘干戈之役。”(1)材料一中的“高帝”指的是谁?(2)汉朝到什么时候国力强。
初二历史汉唐盛世测试题及答案,标签:初二历史,http://www.89xue.com
诗仙 阎立本 “三吏”“三别”
(二)综合能力训练
27.根据下表将汉代实行大一统的措施展示出来。
皇帝采取措施作用汉景帝汉武帝28.阅读材料,回答问题。
材料一 高帝七年(前200年),匈奴引兵南逾句注(山名,即今雁门山),进攻太原,以巧计诱帝于平城,纵精兵四十万骑围帝于白登。帝被围七日,虽以使人厚遗阏氏(单于之妻)得脱,然受挫已不小。
材料二 “汉与匈奴合为一家,世世毋得相诈相攻。”昭君出塞后,“边城晏闭,牛马布野,三世无犬吠之警,黎庶忘干戈之役。”
(1)材料一中的“高帝”指的是谁?
(2)汉朝到什么时候国力强盛起来?材料二是在什么情况下出现的?
(3)列举出汉与匈奴经济交流的史实。
29.魏孝文帝改革的一系列措施有:说汉语;改汉姓;穿汉服;与汉通婚;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。据此回答以下问题。
(1)你认为孝文帝改革起了什么作用?
(2)对比右边两图,说说胡服和汉服有什么区别?
(3)汉族原来是席地而坐,少数民族的胡床、方凳、圆凳等传入中原后,成为汉族所喜爱的家具,汉族为什么又要接受少数民族的生活用品?
(4)自孝文帝以后,北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字,如“孝武帝”“孝明帝”等,(此括号内不是文章内容,来自学习方法网,阅读请跳过),想一想,这是为什么?
诗仙 阎立本 “三吏”“三别”
(二)综合能力训练
27.根据下表将汉代实行大一统的措施展示出来。
皇帝采取措施作用汉景帝汉武帝28.阅读材料,回答问题。
材料一 高帝七年(前200年),匈奴引兵南逾句注(山名,即今雁门山),进攻太原,以巧计诱帝于平城,纵精兵四十万骑围帝于白登。帝被围七日,虽以使人厚遗阏氏(单于之妻)得脱,然受挫已不小。
材料二 “汉与匈奴合为一家,世世毋得相诈相攻。”昭君出塞后,“边城晏闭,牛马布野,三世无犬吠之警,黎庶忘干戈之役。”
(1)材料一中的“高帝”指的是谁?
(2)汉朝到什么时候国力强盛起来?材料二是在什么情况下出现的?
(3)列举出汉与匈奴经济交流的史实。
29.魏孝文帝改革的一系列措施有:说汉语;改汉姓;穿汉服;与汉通婚;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。据此回答以下问题。
(1)你认为孝文帝改革起了什么作用?
(2)对比右边两图,说说胡服和汉服有什么区别?
(3)汉族原来是席地而坐,少数民族的胡床、方凳、圆凳等传入中原后,成为汉族所喜爱的家具,汉族为什么又要接受少数民族的生活用品?
(4)自孝文帝以后,北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字,如“孝武帝”“孝明帝”等,(此括号内不是文章内容,来自学习方法网,阅读请跳过),想一想,这是为什么?
Tag:初二历史学习方法,初二历史,学习方法 - 初二学习方法 - 初二历史学习方法
上一篇:历史艰难曲折的探索历程练习题