高一语文学习方法:名校学子高考学习方法分享
[07-25 13:59:35] 来源:http://www.89xue.com 高一语文学习方法 阅读:9201次
摘要:全身心投入到学习中,还要处理好“责任”和“兴趣”的关系。几乎所有的男生都爱打篮球、爱玩网络游戏,但是将来能以篮球、以游戏为职业的毕竟是少数,如果自己不能就要放弃这些爱好,回到学习上来。我们要为操劳的父母和自己的将来负责,要用自己的肩膀承担起对未来的承诺。一个学生应该做他应该做的事,而不是他想做的事,如果我们都能这么想,很自然就会全身心投入到学习中。■仝十一妹学习高手要有侠风小档案:毕业于衡水中学,文科629分,考入北京大学中文系。省级优秀学生干部,曾先后获得“艾梅卡”英语口语大赛河北省一等奖、山东大学优秀中学生奖学金等。方法:如同令狐冲有风清。
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全身心投入到学习中,还要处理好“责任”和“兴趣”的关系。几乎所有的男生都爱打篮球、爱玩网络游戏,但是将来能以篮球、以游戏为职业的毕竟是少数,如果自己不能就要放弃这些爱好,回到学习上来。我们要为操劳的父母和自己的将来负责,要用自己的肩膀承担起对未来的承诺。一个学生应该做他应该做的事,而不是他想做的事,如果我们都能这么想,很自然就会全身心投入到学习中。
■仝十一妹
学习高手要有侠风
小档案:毕业于衡水中学,文科629分,考入北京大学中文系。省级优秀学生干部,曾先后获得“艾梅卡”英语口语大赛河北省一等奖、山东大学优秀中学生奖学金等。方法:如同令狐冲有风清扬、
郭靖有洪七公,武侠中有很多人在长者指引下改变生命状态。我从小喜欢和大孩子玩,喜欢跟年长者玩,因为他们说的都是我不知道的东西,他们还给了我很有用的忠告。学习上,我也很珍惜与长者交往的机会。我在学校是课代表、班长,很方便与老师交往,他们对我提出的学习、心理上的问题经常问一答十,让我少走很多弯路。我参加学校的活动、会议比较多,与学校领导也有些许交往,他们往往给我几句信任、激励的话语,让我信心十足,干劲猛增。现在我要上北大了,我马上找人联系北大的学哥学姐,他们热情地介绍北大的学习生活经验,给我提供了丰富的可参考的知识。
有的同学不喜欢或不敢与长者交往,也不明白与长者交往应有的态度,我认为应该是尊敬而不畏惧,虔诚而不低下,真诚而不矫情。长者们不只是经验丰富、心思缜密,对后辈往往有一种舐犊之情,一旦遇到欣赏的小辈,他们会把胸中所藏倾囊相授,不求回报。
态度:我觉得,学习上的高手在很大程度上要有“侠”的风范,大敌当前镇定自若。我总是在考试前有条不紊地复习,既不加班加点也不过分懈怠,考试期间我的话很少,考完一科马上按部就班上自习,不像有的同学要么极度亢奋大声说笑,要么为没复习好而心烦气躁,遇到一套难题,其他同学越是叹气、跺脚、揪头发,我就越是灵台澄澈,心中宁静,这样在心态上我就胜出一酬。
■袁建宇
体验学习中的美感
小档案:毕业于衡水中学,以河北省理科第十三名、675分的优异成绩考入清华大学。曾获化学奥赛河北赛区二等奖。
态度:我们应该在枯燥的学习中发现美的元素,我一直提倡“学习乐在其中”。早在古希腊,毕达哥拉斯学派就从数学研究中发现了和谐之美。我们浩如烟海的知识体系中自有美的存在,可以从课本中发现美。
记得上高一时,数学老师在黑板上画了4个指数函数图像,他用不同颜色的彩笔将它们画在同一坐标系中,画完后他不讲课了,仔细端详着黑板上的图像,我们在下面都愣了,琢磨数学老师是否走神了。突然老师冒出一句“多美的曲线呀”,同学们哄堂大笑,后来我才逐渐领略到,数学老师是沉浸其中了。
我们所学的定理和公式都具有简洁之美。一个方程E=mc,用最简单的逻辑、最精确的表述来说明最丰富的内容,一边是物质,一边是能量,简单的一个公式就将宇宙中最基本的元素沟通起来,我们能说它不美吗?物理中的动能定理W=△Ek,简简单单一个公式指导我们去解所有难题,多美呀!
就像在荆棘丛中闻到野花的芳香,我们在学习中一旦发现了美,就会激发起无穷的学习兴趣。
名师发言
■孙庆华
每个同学都要有“八心”意识
小档案:历史特级教师,曾先后获得全国优秀教师、河北省首届十大杰出青年教师提名奖。孙庆华一直担任高三毕业班的历史课教学和班主任工作。
◇雄心。作为班主任,我会不断注入和强化学生的激情,要求学生志存高远,要有鸿鹄之志。我经常用标语式板报来激励学生们的雄心壮志,如:①学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;②快马加鞭,君为先,自古英雄出少年;③高三高考高目标,苦学善学上好学。
全身心投入到学习中,还要处理好“责任”和“兴趣”的关系。几乎所有的男生都爱打篮球、爱玩网络游戏,但是将来能以篮球、以游戏为职业的毕竟是少数,如果自己不能就要放弃这些爱好,回到学习上来。我们要为操劳的父母和自己的将来负责,要用自己的肩膀承担起对未来的承诺。一个学生应该做他应该做的事,而不是他想做的事,如果我们都能这么想,很自然就会全身心投入到学习中。
■仝十一妹
学习高手要有侠风
小档案:毕业于衡水中学,文科629分,考入北京大学中文系。省级优秀学生干部,曾先后获得“艾梅卡”英语口语大赛河北省一等奖、山东大学优秀中学生奖学金等。方法:如同令狐冲有风清扬、
郭靖有洪七公,武侠中有很多人在长者指引下改变生命状态。我从小喜欢和大孩子玩,喜欢跟年长者玩,因为他们说的都是我不知道的东西,他们还给了我很有用的忠告。学习上,我也很珍惜与长者交往的机会。我在学校是课代表、班长,很方便与老师交往,他们对我提出的学习、心理上的问题经常问一答十,让我少走很多弯路。我参加学校的活动、会议比较多,与学校领导也有些许交往,他们往往给我几句信任、激励的话语,让我信心十足,干劲猛增。现在我要上北大了,我马上找人联系北大的学哥学姐,他们热情地介绍北大的学习生活经验,给我提供了丰富的可参考的知识。
有的同学不喜欢或不敢与长者交往,也不明白与长者交往应有的态度,我认为应该是尊敬而不畏惧,虔诚而不低下,真诚而不矫情。长者们不只是经验丰富、心思缜密,对后辈往往有一种舐犊之情,一旦遇到欣赏的小辈,他们会把胸中所藏倾囊相授,不求回报。
态度:我觉得,学习上的高手在很大程度上要有“侠”的风范,大敌当前镇定自若。我总是在考试前有条不紊地复习,既不加班加点也不过分懈怠,考试期间我的话很少,考完一科马上按部就班上自习,不像有的同学要么极度亢奋大声说笑,要么为没复习好而心烦气躁,遇到一套难题,其他同学越是叹气、跺脚、揪头发,我就越是灵台澄澈,心中宁静,这样在心态上我就胜出一酬。
■袁建宇
体验学习中的美感
小档案:毕业于衡水中学,以河北省理科第十三名、675分的优异成绩考入清华大学。曾获化学奥赛河北赛区二等奖。
态度:我们应该在枯燥的学习中发现美的元素,我一直提倡“学习乐在其中”。早在古希腊,毕达哥拉斯学派就从数学研究中发现了和谐之美。我们浩如烟海的知识体系中自有美的存在,可以从课本中发现美。
记得上高一时,数学老师在黑板上画了4个指数函数图像,他用不同颜色的彩笔将它们画在同一坐标系中,画完后他不讲课了,仔细端详着黑板上的图像,我们在下面都愣了,琢磨数学老师是否走神了。突然老师冒出一句“多美的曲线呀”,同学们哄堂大笑,后来我才逐渐领略到,数学老师是沉浸其中了。
我们所学的定理和公式都具有简洁之美。一个方程E=mc,用最简单的逻辑、最精确的表述来说明最丰富的内容,一边是物质,一边是能量,简单的一个公式就将宇宙中最基本的元素沟通起来,我们能说它不美吗?物理中的动能定理W=△Ek,简简单单一个公式指导我们去解所有难题,多美呀!
就像在荆棘丛中闻到野花的芳香,我们在学习中一旦发现了美,就会激发起无穷的学习兴趣。
名师发言
■孙庆华
每个同学都要有“八心”意识
小档案:历史特级教师,曾先后获得全国优秀教师、河北省首届十大杰出青年教师提名奖。孙庆华一直担任高三毕业班的历史课教学和班主任工作。
◇雄心。作为班主任,我会不断注入和强化学生的激情,要求学生志存高远,要有鸿鹄之志。我经常用标语式板报来激励学生们的雄心壮志,如:①学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;②快马加鞭,君为先,自古英雄出少年;③高三高考高目标,苦学善学上好学。
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