例9：巧记北纬30度线省级歌决（自创）
浙皖赣鄂湘，
渝川进西藏，
北纬东西向，
30度纬线上。
再如：东经110度南北穿过的省级区（自创）
琼粤桂湘渝鄂楚，秦北长城内蒙古；由南向北穿八省，东经一百一十度。
又如：北回归线穿过的我国省级区（自创）
云南两广和台湾，四省横穿回归线；要问此线何不同，太阳直射分界点。
还如：讲吐鲁番气候选用“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”。内蒙古牧场“天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊”。横断山区气候“一山有四季，十里不同天”。长江三峡急流“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”。云贵高原“天无三日晴，地无三尺平”。珠峰高度“爬爬试吧—8848”。讲中美洲七国“为啥哄你哥爸伯—危萨洪尼哥巴伯”。庐山瀑布“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。长江天门山“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”等等。诸如“橘生淮南则为橘，生于淮北则为栀”。“清明时节雨纷纷，牧童遥指杏花村”。“桃花开杏花败，李梅开花接上来”。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。“东边不亮西边亮，黑了南天有北天”等等寓意地理诗情画意的歌诀。
总之，创作或选用一些针对性的恰当地理歌诀，对激发学生地理兴趣，记忆和理解巩固地理知识，是有一定帮助的。
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