二年级数学教学计划1

 
5—6周
 表内乘法（二）P33——40、十一假期
 
7—8周
 表内乘法（二）、除法的初步认识（P41－53）
 
 第四单元复习测试、矫正补偿

 
 
9－10周
 除法的初步认识、方向与位置（P54—66）
 
 第五单元复习测试、矫正补偿期中复习测试
 
11－12周
 方向与位置、表内除法（P67—80）
 我喜欢的地方
 第六单元复习测试、矫正补偿
 
13－14周
 表内除法（P81－91）
 
 第七单元复习测试、矫正补偿
 
15－16周
 有余数除法、统计与可能性（P92－103）
 
 第八单元复习测试、矫正补偿
 
17－18周
 混合运算、总复习（P104－115）
 
 第九、十单元复习测试、矫正补偿

 
 
19－20周
 总复习（P120－126）
 
 

五、教学措施

1、不断转变教学概念，让学生经历“做数学”的过程，在现实情景中体验和理解数学。

2、教学过程中体现开放性，提倡算法多样化和解决问题多样化。

3、教学过程体现活动性，引导学生开展观察、实验、猜测、推理与交流。

4、注意培养学生的问题意识，努力激发学生主动发现、提出问题。

5、加强对差生的辅导，以优辅差。

6、保证必要的练习量，使学生掌握基础知识和基本技能，提高学生的计算能力。

7、开发学具资源，优化数学课堂，努力提高课堂教学效率。

8、充分发挥网络教学、多媒体教学优势，加强信息技术与学科的整合。
 

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