用户名: 密码: 企业 个人
当前位置:89学习网教育资料教学计划总结个人计划小学六年级上册品德与社会教学计划» 正文

小学六年级上册品德与社会教学计划

[07-18 19:09:41]   来源:http://www.89xue.com  个人计划   阅读:9205
摘要: 1、知道埃及的地理位置和气候特点,认识尼罗河,知道它的走向通过埃及金字塔和狮身人面像的建造历史及传说,了解一些人类的文明遗产。2、通过学习开阔学生的眼界,激发学生进一步了解、认识世界的兴趣。 周次 教学内容 教时 教学目标 重点及难点 教具准备 备注 11 9.奥林匹克的故乡 2 1、知识:知道希腊的地理位置、气候、地形等自然环境的特点,认识希腊在民主、哲学、文学、建筑等方面取得的成就,知道希腊是奥林匹克运动的发源地,理解奥运会精神是人类的共同财富。 2、情感:简要了解希腊,激发学生对世界地理、世界文化的兴趣。积极倡导和弘扬公平竞争,和平友谊的奥林匹克精神。3、能力:进一。
小学六年级上册品德与社会教学计划,标签:个人计划范文,http://www.89xue.com
 
 
1、知道埃及的地理位置和气候特点,认识尼罗河,知道它的走向通过埃及金字塔和狮身人面像的建造历史及传说,了解一些人类的文明遗产。
2、通过学习开阔学生的眼界,激发学生进一步了解、认识世界的兴趣。
 

 
 

 
 
 

    
周次
 教学内容
 教时
 教学目标
 重点及难点
 教具准备
 备注
 
 

11
 

 
 

9.奥林匹克的故乡
 

 
 

2
 

 
 1、知识:知道希腊的地理位置、气候、地形等自然环境的特点,认识希腊在民主、哲学、文学、建筑等方面取得的成就,知道希腊是奥林匹克运动的发源地,理解奥运会精神是人类的共同财富。
2、情感:简要了解希腊,激发学生对世界地理、世界文化的兴趣。积极倡导和弘扬公平竞争,和平友谊的奥林匹克精神。
3、能力:进一步提高搜集、处理信息的能力,能运用资料简单说明,分析和评价有关问题。
 

1、知道希腊的地理位置、气候、地形等自然环境的特点,认识希腊在民主、哲学、文学、建筑等方面取得的成就,知道希腊是奥林匹克运动的发源地,理解奥运会精神是人类的共同财富。
2、简要了解希腊,激发学生对世界地理、世界文化的兴趣。积极倡导和弘扬公平竞争,和平友谊的奥林匹克精神。
 
 

 
 
 
 

12
 

10.我做志愿者
 

2
 

1、知识:通过奥林匹克志愿者的活动,帮助学生了解世界不同文化风俗的差异。
2、情感:激发学生了解世界多种文化的积极性,并从中体验到学习不同地域文化的乐趣,引导学生理解和尊重不同地区人民独特的文化习俗。
3、能力:正确认识不同国家和地区的风俗习惯,并尝试对其进行客观评价。
 
 
1、通过奥林匹克志愿者的活动,帮助学生了解世界不同文化风俗的差异。
2、激发学生了解世界多种文化的积极性,并从中体验到学习不同地域文化的乐趣,引导学生理解和尊重不同地区人民独特的文化习俗。
 

 
 

 
 
 

    
周次
 教学内容
 教时
 教学目标
 重点及难点
 教具准备
 备注
 
 

13
 

 
 

11.不同地区  不 同 生 活
 

 
 

2
 

 
 

1、了解我国的民俗概况,知道我国地域辽阔、民族众多,不同地区的人民由于居住环境的不同,而有着不同的生活习惯。
    2、通过举办“我国不同地区民风民俗片展”,让学生了解各地人民丰富多彩的生活,感受祖国大家庭千姿百态的民风民俗,进而激发学生对祖国,对人民的爱。
3、通过“做文明小客人”了解我国各地不同的民风民俗,理解和尊重不同地区人们的生活方式。
 

 
 

1.了解我国的民俗概况,知道我国地域辽阔、民族众多,不同地区的人民由于居住环境的不同,而有着不同的生活习惯。
 
 

 
 
 
 

14
 

12.春节和圣诞
 
 

2
 

1、了解部分国家、地区、民族的节日习俗,让学生知道不同民族、国家的生活习俗、饮食代表着不同的文化,重点了解中国传统节日春节的一些情况,体会中国传统文化的深厚和悠久,从而激发民族自豪感。
    2、通过“快乐的圣诞节”的系列活动的开展,让学生发解世界文化的丰富性,懂得对不同民族和不同文化的创造持尊重和欣赏的态度。

上一页  [1] [2] [3] [4]  下一页


Tag:个人计划个人计划范文教学计划总结 - 个人计划