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小学教师感人事迹

[10-09 06:16:38]   来源:http://www.89xue.com  个人总结   阅读:9946
摘要:一、志坚如铁,安心从教有人说女人难,做一个事业有成的女人更难。梁翠荣跟所有的农村妇女一样,上有老、下有小,工作、家务她不敢浪费一分钟,良师、贤妻、慈母她不肯放弃任何人生角色。1989年以前,她的家庭是幸福的,虽然公爹、婆母不能参加重体力劳动,但他们能承担起家庭的重任,照顾好两个孩子。由于丈夫勤劳,地里的农活根本不用她惦记,偶尔跟丈夫打一次柴、拔两把草,只不过是她的特殊享受。那时虽说收入微薄,日子过得苦,但一家人和和睦睦,她可以把全部精力投入到工作中去,觉得很快乐。1989年3月24日,祸从天降,一直关心疼爱她的婆婆得了脑溢血不幸去世,公爹因此患了神经分裂症,没昼没夜的哭唱,丈夫又要东奔西跑为人看病,家庭的重担一下。
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一、志坚如铁,安心从教

有人说女人难,做一个事业有成的女人更难。梁翠荣跟所有的农村妇女一样,上有老、下有小,工作、家务她不敢浪费一分钟,良师、贤妻、慈母她不肯放弃任何人生角色。1989年以前,她的家庭是幸福的,虽然公爹、婆母不能参加重体力劳动,但他们能承担起家庭的重任,照顾好两个孩子。由于丈夫勤劳,地里的农活根本不用她惦记,偶尔跟丈夫打一次柴、拔两把草,只不过是她的特殊享受。那时虽说收入微薄,日子过得苦,但一家人和和睦睦,她可以把全部精力投入到工作中去,觉得很快乐。1989年3月24日,祸从天降,一直关心疼爱她的婆婆得了脑溢血不幸去世,公爹因此患了神经分裂症,没昼没夜的哭唱,丈夫又要东奔西跑为人看病,家庭的重担一下子全压到了她的肩头。当时两个孩子大的9岁,小的才3岁,她又要做好工作,又要孝敬公爹、照顾孩子。真是“祸不单行”,没过多久,3岁的儿子又被人撞折梭子骨,那时她蒙了。以前家里的事她不用操心,这一下老的、小的一家人都需要她来照顾。有人说她还能教学吗?了解她的人心理明白:她离不开学校,离不开她热爱的事业。确实,她爱家庭,但她更爱她从事的教育事业。每天早晨为了赶7点以前到校,无论春夏秋冬,5点前必须起床,生火做饭,侍候老小吃饭喝药,然后匆匆赶往学校,上好每天的早自习。每天晚上,总和学生、同事一起回家,从未早退过。她把每天的工作安排的满满的,学大纲、钻教材、备课、设计课堂环节、辅导、批改作业、考察知识漏缺……她就像一只上足发条的表,不停的转动,硬是把那段艰苦的日子挺了过来。

梁翠荣是一个勇于挑战的女性,喜欢自我施加压力,无论做什么事,总是严要求、高标准。1995年8月,她家正忙着翻盖新房。备料、施工、管饭、雇工,丈夫一手忙不过来,要她请几天假把房盖儿忙下来再上课,她坚决不肯。一排六间房子盖下来,整整用了六个月,她从未请过一天假。她既要忙好家务,又要教好学生,只好起早贪黑爬半夜。由于过度劳累,年轻力壮的她也免不了疲乏。一次,她正忙家务,突然感到头晕,身体支持不住,一下子滑倒在地,膝骨脱臼,经医生诊治,骨头合位,可韧带拉伤,膝盖淤血,肿了起来,腿不能伸直,脚不能着地,三天没过炕沿。她惦着学生,心急如火。经打针、吃药、输液,病情稍稍有些好转,她硬要丈夫搀扶去上班,丈夫早上送,晚上接,中午还要送药、送水、送饭,不耐烦的说:“像你这样请几天假总算可以的吧!你图个啥?”她只是对丈夫微微一笑,照样我行我素。亲戚、朋友、邻居多次劝她:“家里条件好了,快别受这份苦,家里真需要你挣那两钱?”她说:“我不需要钱,但我需要人生的价值,要让自己活得充实而有意义。”


是的,人生可以平庸、腐朽,也可以燃烧、发光。怎样才能创造自己的人生价值呢?她总是这样想:“教师是平凡的,平凡的事业需要一颗淡薄名利的心。”她站在学生面前,看着十几名学生眼巴巴的等着学知识,她不忍心耽误一天,不忍心耽误一时,不忍心耽误一秒。她拄着拐杖艰难地站着讲课,疼的她汗水顺着脸颊直往下流。学生看在眼里,疼在心上,大家不约而同地说:“老师,您就休息几天吧!我们会好好自学的。”听着孩子们的热切的呼唤,深情的话语,她一向坚强的心一下子软了下来,眼泪不由的流了出来。丈夫的支持,亲戚、朋友、邻居的关心,学生的安慰,成了她一心从教的力量,她带病坚持工作了多少日出与日落。由于没有充分的休养,膝骨韧带没有恢复好,现在走路一不小心膝骨就脱臼,她不敢爬山、不敢跑步、不敢蹦跳,但她无怨无悔。

二、爱生如子,细雨润物

爱是一种伟大的教育力量。要当好一个老师,首先要有一颗真诚的爱心,不让一个孩子失学,不让一个孩子掉队。梁翠荣把每一个学生都当作是自己的孩子,学生们的衣食住行样样都牵动着她的心,哪个学生生病了,她给买药、端水;哪个学生因交不起杂费而面临辍学,她总是不声不响地从自己微薄的工资中拿出为孩子们交上;哪个学生衣服开线了,她总是马上给缝上。20年来,她所在的年级没有流失一个学生,巩固率达100%。

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