（2）师弹琴，学生唱。
6．模仿火车前进的声音。
（1）接下来，我们将要乘上火车继续我们的旅行。上车前，请你们模仿一下火车前进的声音好吗？哎真棒！现在请小朋友们坐上友谊号列车。“开车喽！”边听音乐边做火车前进的动作。
（2）演唱歌曲《火车开了》
7．边喝边跳《彝家娃娃真幸福》。
（1）师：现在，火车开到了彝家的山寨，听，彝族的小朋友们正和着乐曲，跳着欢快的舞蹈欢迎我们呢。
（2）放《北京喜讯传边寨》片断。
不错哦
（3）师：噢，这乐曲真欢快。你们想不想和彝家娃娃们一起唱唱跳跳呢？
（4）放《彝家娃娃真幸福》，边喝边跳，然后回到座位坐好。
8.节奏练习及器乐演奏。
（l）师：跳舞开不开心？你们可知道，彝家的山寨里有许许多多的山洞，想不想随老师去探宝？这儿有一个山洞，洞门上有一条节奏，老师拍拍看门是否能打开？（师拍）噢，不行。可能是梁老师一个人的掌声太小了，我们大家一起来拍拍好吗？（众拍）门打开了，里边有一个宝盒，上边有一张字条。噢，原来要我们用磁铃和响板为歌曲《好朋友》伴奏。
（2）打击乐伴奏练习。
9．乘上火车返校。下课。（随《火车向着韶山跑》走出教室）
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