华夏古韵教学设计

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    (三)欣赏
    《楚商》《秦王破阵乐》
    1.问:听赏《楚商》和《秦王破阵乐》,你们会有怎样的感受?请用精练的词语描述你的感受。
    2.播放录音。
    3. 教师将学生回答的词语写在黑板上,并总结这两首作品所展现出来的古代音乐风格──凝重、庄严、神圣、清虚等。
    4.讨论:是什么原因使这两首作品的音响不同于今天我们所听的音乐?
    答案可能会涉及乐器的音色、生活环境、音乐的作用等。
    (四)总结
    教师自己总结(或引导学生总结)本课的学习内容、学习效果等。

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