影子的游戏教学案例

影子的游戏教学案例,标签：一年级美术教学设计方案,http://www.89xue.com
    (四)讲评,欣赏学生作业:
    1.欣赏学生作业。(在黑板上展示学生作业)
    2.学生自评、教师讲评。
    3.简单讲解画面的安排及添画创作,使之变成主题画创作画。
    (1)教师出示范画1,进行添画示范并讲解。小明在一片绿色的草地上做操,天上飞
    来了小鸟与他做伴。
    (2)学生在自己的作业上进行添画使之成为主题画。五.影子的知识拓展、延伸。
    1.介绍一天中人的影子的变化。让学生观看自然动画片,画面上可爱的小叮当在不同时间段,在阳光下产生不同的影子变化。使学生们了解一天中人的影子的变化。
    2.介绍皮影戏。学生观看皮影戏片断,了解何为皮影戏,皮影戏也是利用光和影的原理来制作的。
    【评析】通过观看自然科教片影子的变化,使美术学科与自然科学有机的结合在一起,让学生从自然学习的角度认识影子现象,并能用美术形式表达自己对影子的理解,从而更好地掌握本节课的内容。通过介绍、欣赏皮影戏使学生对中国民间艺术皮影戏有了初步的了解,使本课的教学内容得到了拓展和升华。
    【点评】把课堂还给学生,让课堂充满生命活动。该课教学能打破传统的教学模式,采用室外教学充分发挥学生的潜在个性,创设学生为主的自主学习情境。以游戏寓于教学中,使学生在玩中学,在玩中悟,使学生的形象思维和主动性得到培养。该课主要把
    握两点:
    1.以生为本,师生互动。在新的教学理念、课程标准指导下,建立充满活力,室外教学的课堂教学模式。师生在这样的环境中,相互在游戏中,情感得到进一步升华,此 ;  点为该课的一把握点。
    2.科技知识与趣味性相互融合。该课的又一把握,即将趣味性与自然科学有机结合在一起,在游戏中实践认知,在活动中发现、了解知识规律和特点,并引导学生运用各
    种表现形式进行创作,很好地达到了教学目的。
 

上一页  [1] [2]