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学校行业作风建设自我剖析材料

[05-09 17:46:04]   来源:http://www.89xue.com  工作汇报   阅读:90
摘要: 七、情绪易激动,言行有时过激,自控能力不强。 八、认为现在已走上了领导工作岗位,便时时刻刻讲究怎样树立好个人威信,没注意与教师联络感情,认为当了领导就要有优先权。 针对以上不足之处,我有以下几点打算: 1、更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,不要让学生认为老师是法西斯,不能让学生见了老师就害怕。主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱后进生,以情感化人,让学生真正的热爱学习,从被动学习变成主动学习。 2、树立几个意识: 。
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         七、情绪易激动,言行有时过激,自控能力不强。
         八、认为现在已走上了领导工作岗位,便时时刻刻讲究怎样树立好个人威信,没注意与教师联络感情,认为当了领导就要有优先权。
         针对以上不足之处,我有以下几点打算:
         1、更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,不要让学生认为老师是法西斯,不能让学生见了老师就害怕。主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱后进生,以情感化人,让学生真正的热爱学习,从被动学习变成主动学习。
         2、树立几个意识:
       

《学校行业作风建设自我剖析材料》出自:www.89xue.com网
www.89xue.com  (1)牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,要求别人做到,自己坚决要做到。
        (2)牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。
        (3)牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风亮节、“红烛”精神,廉洁从教,维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。
        (4)牢固树立“以德治校、以德治教、以德服人”意识。
        (5)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。
        (6)牢固树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。
         3、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
         4、团结教职员工,时刻铭记自己是学校负责人,工作上以身作则,多与同事交流,不存私心,学校工作以理服人,坚持民主管理,做到以制度管理人,以人情感化人,让大家快乐的工作,让教职工以身在岗小这一个集体为荣。
         5、严格执行国家、物价、财政部门审批的收费项目,不出现违规收费行为。
         6、不强制统一购买教辅资料,严拒商业贿赂。
         我相信,通过学校行业作风建设,一定能让我们增强服务意识,转变工作作风,提高教育教学质量,我们岗小一定能办出人民群众满意的教育。
   

《学校行业作风建设自我剖析材料(第2页)》出自:www.89xue.com网

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