投入量
效果
对象 自主活动 参与情况 习得情况
X Y X Y X Y
A
…
U
说明：1、X代表普通的艺术教育活动；Y代表游戏化的艺术教育活动。
2、效果指幼儿在活动中主体性的发挥。
附件：（表二）
普通教育方式和游戏化教育方式对比表
教育方式
效果
活动 参与率 习得情况
普通教育方式 游戏化教育方式 普通教育方式 游戏化教育方式
手工
泥塑
绘画
打击乐
律动
唱歌
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游戏化艺术教育与幼儿主体性发展的调查报告
[10-16 19:25:17] 来源：http://www.89xue.com 调查报告 阅读：90次
摘要： 投入量效果对象 自主活动 参与情况 习得情况 X Y X Y X YA … U 说明：1、X代表普通的艺术教育活动；Y代表游戏化的艺术教育活动。 2、效果指幼儿在活动中主体性的发挥。附件：（表二）普通教育方式和游戏化教育方式对比表教育方式效果活动 参与率 习得情况 普通教育方式 游戏化教育方式 普通教育方式 游戏化教育方式手工 泥塑 绘画 打击乐 律动 唱歌 《游戏化艺术教育与幼儿主体性发展的调查报告》出自：www.89xue.com网上一页 [1] [2] [3] 。
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投入量
效果
对象 自主活动 参与情况 习得情况
X Y X Y X Y
A
…
U
说明：1、X代表普通的艺术教育活动；Y代表游戏化的艺术教育活动。
2、效果指幼儿在活动中主体性的发挥。
投入量
效果
对象 自主活动 参与情况 习得情况
X Y X Y X Y
A
…
U
说明：1、X代表普通的艺术教育活动；Y代表游戏化的艺术教育活动。
2、效果指幼儿在活动中主体性的发挥。
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