3、培养学生热爱大自然的情感。
重点：体验树叶正反面拓印、组合及添画的乐趣。
难点：树叶的组合变化、联想，颜色的涂抹变化。
六
1
倒影
1、认识对印的基本知识，掌握对印的基本方法。
2、感受对印的乐趣，培养对对印的学习的兴趣。
3、学会观察、欣赏、创造生活中的倒影之美，培养对生活的热爱之情。
重点：探索新的作画方式，学习对印的技法。
难点：创造性地表现自己熟悉和喜欢的景物。
七
2
印人像
1、了解拓印的基本知识和方法。
2、进行油画棒磨印、油彩拓印的练习，初步了解纸版画。
3、用撕纸拼贴的方法制作人像，感受拓印画的美。
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重点：掌握磨印、拓印的技法。
难点：解决丝纸人像的品贴次序问题。
八
1
可爱的猫咪
1、了解猫的生活习性和相关知识。
2、大胆运用各种表现方式描绘猫，发展学生的形象思维，培养学生的创造能力。
3、培养学生热爱小动物的美好思想感情。
重点：激发学生的想象，表现千姿百态的猫。
难点：组织画面，表现自己独特的创意。
九
1
老牛和小牛
1、了解并表现老牛和小牛的不同特征。
2、能表现出老牛和小牛在一起的场面。
3、培养敬老爱幼的良好品德。
重点：画出老牛与小牛的不同特征。
难点：能表现出老牛和小牛之间的亲密关系。
十
1
奔跑的动物
1、能区别动物站立时和奔跑时的不同形态，了解动物奔跑的特征。
2、学习表现动物的奔跑动作，培养学生的观察能力。
3、培养爱护动物的情感。
重点：启发学生的想象，鼓励大胆作画，使画的动物都像是在奔跑。
难点：动物奔跑时四肢交替运动的表现。
十一
1
泥塑大象
1、学习简单的泥塑工艺，用黏土塑一只生动的大象。
2、通过塑大象，培养学生的立体造型能力和动手创造能力，激发学生对泥塑的兴趣。
3、了解大象的能干，做一个保护珍惜动物的好学生。
重点：培养学生的立体造型能力。塑成的大象做到造型上能抓住形体主要特征，既夸张又可爱。
难点：对大象的整体比例的把握和动态的塑造。
十二
1
奇特的梦
1、了解各种各样的梦，体验梦的奇特之处。
2、用自由、夸张的表现手法，大胆、快乐的描绘梦境，培养学生的想象力。
3、感受想象的乐趣，培养学生爱想象，敢表现的个性品质。
重点：启发学生回忆和想象，突显个性，力求创新。
难点：画面的布局和形象的塑造。
十三
1
走迷宫
1、了解迷宫，感受迷宫文化的魅力。
2、学习绘制简单的迷宫，初步培养设计能力。
3、做做玩玩迷宫，培养对迷宫游戏的兴趣。
重点：学习绘制简单的迷宫。
难点：激发学生的想象，完成个性化的设计。
十四
1
美丽的丝巾
1、了解丝巾美的特点，懂得其装饰作用，了解折染的基础知识。
2、掌握基本的折染纸法，提高学生的配色和染色能力。
3、感受染色“丝”巾之美，培养学生美化生活的习惯和热爱生活的情感。
重点：学习“丝巾”染色的多种方法。
难点：“丝”巾染色方法的多样化。
十五
1
水墨游戏
1、了解水墨画用具的使用方法及水墨的基本特点，认识水墨画的基本概念。
2、能控制水墨线条的变化，懂得调配墨色的浓淡层次，用水墨的基本技法做自由的造型练习。
3、感受中国画独特的水墨韵味美感，增强民族自豪感，体验探索的自由、游戏的快乐。
重点：多种水墨语言的掌握。
难点：感受水墨的墨韵之美，墨色浓淡与水分的掌握。
十六
1
花瓶
1、通过欣赏与感受活动，了解瓶子艺术的造型特点及其美化方法。
2、掌握瓶子对称特点的折剪方法，能较顺利地剪出造型美观、大小合适的瓶子，并能用画或者剪贴的方法进行装饰美化。
3、通过自主观察和实践，提高动手能力，培养学生对美术活动的兴趣，体验创造成功的快乐。