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纪律教育学习心得(三)

[10-16 19:39:04]   来源:http://www.89xue.com  心得体会   阅读:90
摘要:高了老师们的授课水平。这次活动共有640人参加,平均每人达9次之多。参与讲课、评课的人达到治理发愣功人次,平均每人8次。学校领导在总结大会上说:这样的教研活动在本校还是第一次。在积极进行教学研究活动之余,我还发现,加强对毕业生的研究与管理也是很关键的。于是,我根据教育部、厅、自治州教研室关于高考的《考试说明》一文,以及3+X考试的理论培训,进行了如何上好复习课的专题研究,并进行了大规模的讨论,采取了行之有效的方式和措施,努力使毕业班的教学、复习适应升学考试的要求,提高复习质量,避免了复习课上放羊式的教学,并总结印发了《关于毕业班考试前的复习意见》一文,规范了老师们的复习计划,使复习课有章可循,有法可依。我还组织进。
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高了老师们的授课水平。这次活动共有640人参加,平均每人达9次之多。参与讲课、评课的人达到治理发愣功人次,平均每人8次。学校领导在总结大会上说:这样的教研活动在本校还是第一次。

在积极进行教学研究活动之余,我还发现,加强对毕业生的研究与管理也是很关键的。于是,我根据教育部、厅、自治州教研室关于高考的《考试说明》一文,以及3+X考试的理论培训,进行了如何上好复习课的专题研究,并进行了大规模的讨论,采取了行之有效的方式和措施,努力使毕业班的教学、复习适应升学考试的要求,提高复习质量,避免了复习课上放羊式的教学,并总结印发了《关于毕业班考试前的复习意见》一文,规范了老师们的复习计划,使复习课有章可循,有法可依。我还组织进行了严格规范的模拟中考、高考考试,锻炼了学生们应考的心理素质。2001年的高考中,本科录取人数由2002年的11人上升到55人,占毕业生总人数的49%,2004年又录取40人,占毕业生总人数的70%,实现了历史上高考本科录取的最好记录。

2004年初,特克斯县委组织部经过细致的考察,经县委、县府公示后,我光荣地加入了中国共产党。

本着建立一个符合学校实际情况的管理机制和考评办法,来充分调动老师们的工作积极性和工作热情,发挥他们主人公的积极性和创造性,促进学校管理水平和教育质量的全面提高,通过广泛的听取意见和建议,反复讨论,仔细研究、推敲,制订了《特克斯县二中教职工量化考核实施细则》,规范了老师们的日常行为,使学校的管理逐步走向制度化、规范化、科学化。

此外,我还发挥自身优势,将自己在原单位时掌握的先进教学方法和教学经验带到新疆去,先后在学校举行大型观摩课4节,公开课18节,示范课16节,全校教师90%以上都听过我的课,跟我探讨过教学上的有关问题。

在跟老师和学生的交往过程中,我自身的能力和水平也得到了很大的提高,为进一步搞好教育教学奠定了扎实的基础。

四、促进交流,当好使者

做为一名援教人员,我深深知道,单纯搞好一个学校,并不是什么困难的事情,我们的使命是促进东、西部的进一步交流,为祖国的繁荣富强尽自己绵薄之力。在三年的支教生活中,我始终牢记自己的这一使命,积极创造条件,为建立“手拉手”学校,架起教育交流之桥而努力着。我每次从老家回到特克斯,都要自费为

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