当前开展的先进性教育活动，是学习实践“三个代表”重要思想的一个有效载体。要搞好教育活动，不能是一般性地上上课、谈谈认识、讲讲体会，不能只是喊在嘴上、写在纸上、贴在墙上，更不能光喊不练、光说不干，而必须强调躬行实践，强调把学习与实践紧密结合起来。按照“三个代表”的要求，保持党员的先进性，不只是个理论问题，更重要的是个实践问题。代表不代表，行动见分晓；先进不先进，实践来说明。战争年代共产党员的先进性，就看你能否冲锋在前，退却在后，不怕流血牺牲；和平时期共产党员的先进性，就看你能否处处率先垂范，事事以身作则。现在有些党员，理论严重脱离实际，重说轻做，只说不做，对别人要求很严，自己却做得很差，这是他们在群众中没有威信的重要原因。开展保持党员先进性教育活动，就是要纠正这种不良学风和作风，坚持把理论与实践紧密结合起来，使躬行“三个代表”重要思想成为每个党员的自觉行动。
实践“三个代表”重要思想，就要把“三个代表”体现在行动上，落实到工作中。通过教育活动，使“干部受教育，群众得实惠”。对于党员个人来说，就要根据自己的岗位特点和职责所在，坚持在本职岗位上落实“三个代表”的要求。要通过反复实践，长期实践，实现由理论向素质能力和工作成效的转化，使广大党员的全面素质有一个大的提高，使党的全面建设有一个大的进步。
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