第三，制定措施，整改提高。各单位要引导党员针对自身存在的问题，制定整改措施，认真加以解决，让群众切身感受到教育活动带来的变化和进步。对民主评议中问题较多、群众意见较大的党员，要区别不同情况，给予提醒、打招呼或批评教育，帮助他们深刻反思，认真整改，以实际行动取得组织和群众的谅解。对不合格党员的处置，要贯彻惩前毖后、治病救人，先教育转化、后组织处理的方针，既不能失之于软、失之于宽，让群众认为每真事；又不能处置面过大，搞得人人自危，搞成人人过关。要从实际出发，严格政策，严格程序，严格标准，严格把关，确保使被处置的党员心服口服，使其他党员从中受到教育和警示，达到处理一人，教育一片的目的。
为确保这次教育活动出成果，出效果，达到中央及省委的要求，还要抓好以下重点环节。一是抓好活动载体。党员先进性的发挥取决于主客观两方面因素，没有一个好的载体，即使党员有发挥先进性的愿望，也很难充分发挥出来。设计一个好的载体，也是体现我市教育活动特色的重要保证。在前一阶段调查研究基础上，市委保持党员先进性领导小组办公室提出这次教育活动的初步设想，主要是：以“弘扬西柏坡精神，树立新时期党员形象”活动为主线，组织广大党员开展“什么是西柏坡精神”、“学习西柏坡精神为了什么”、“怎样体现西柏坡精神”为主要内容的“树形象”大讨论活动，不同岗位的党员对照 “永不自满，艰苦奋斗”这一西柏坡精神活的灵魂，认真总结和查找不足，找准自己的坐标。同时，结合工作实际，以“树立新时期党员形象”活动为依托，发挥党员积极性，促进本职工作和社会各项事业的开展，体现石家庄特色，丰富教育活动内容。二是抓好舆论宣传。搞好教育活动，要高度重视舆论宣传。要坚持以正面宣传为主，加大力度，采取报纸、电视、广播、组织宣讲团巡回宣讲等多种有效形式，及时总结宣传教育活动中涌现出来的先进典型、成功做法和新鲜经验，用正面典型教育引导广大党员，为他们树立对照检查的榜样，为教育活动营造良好的舆论环境。对优秀党员和先进基层党组织典型，各地各单位要选编制作相关音像教材，大力进行宣传。同时，要切实抓好专报、简报编发工作，做到快捷、准确、全面、真实。三是积极推进创新。没有创新就没有特色，没有创新就没有活力。在全党开展保持党员先进性教育活动，是我们党建设史上的一个创举，必须把创新贯穿始终。对于中央和省、市委的“规定动作”要做好，各地的“自选动作”也要选好，真正做到该放开的放开，该管住的管住，确保教育活动出经验、见成效、有特色。为此，全市各级党组织要始终坚持党的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，跳出过去搞教育活动的思维定势，及时研究工作中遇到的新情况、新问题，锐意进取，积极探索，创新教育内容，创新教育方法，创新组织形式，创新舆论宣传。要尊重基层的首创精神，充分调动基层的积极性、主动性、创造性，鼓励基层放开手脚，大胆实践，在实践中发现好思路、好做法，总结好经验、好典型。
四、切实加强对保持共产党员先进性教育活动的领导
教育活动能不能搞好，关键在领导。全市各级党组织要把这次工作摆上重要议事日程，加强领导，周密筹划，精心部署，切实做到机构健全、责任明确、制度落实，确保教育活动扎实有效、富有成果。
一要健全机构，明确责任。市委成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组，由我任组长， 同志任副组长， 个部门的主要负责同志为成员。领导小组下设办公室，负责日常工作。各县市（区）和基层党委也要建立强有力的领导机构和工作机构，抽调精兵强将，充实工作班子，确保正常高效运转。要层层落实领导责任制，真正做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，党委班子合力抓，全市上下一起抓，形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作格局。要把教育活动作为“一把手”工程来抓，市委对整个教育活动负总责，我是第一责任人；各县（市）区委及相关单位党委，对本地本单位教育活动负直接责任，党委书记是直接责任人；基层党支部是这次教育活动的具体组织者和领导者，对本支部的教育活动负直接领导责任，支部书记是具体责任人。各级党组织领导班子成员要明确分工、明确任务、明确责任，真正做到分工合理、任务到岗、责任到人。
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