（1） 请你对张老师和教导主任的做法分别给予评价。
（2） 结合案例谈一谈，学校应如何引领教师积极推进新课程的事实？
六、论述替（15）
新课程以全新的理念、全新的视角展现在我们面前，为了使学校在未来激烈的竞争中立于不败之地，作为分管教学的你对学校的教育教学管理有何想法和思考？
参考答案：
一、
1.（略）2.教学 评估 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观
3.监督 协调 教代会 4.执行检查 5.学科课程 活动课程 环境课程 6.信息技术教育 研究性学习 7.基本普及九年制义务教育 基本扫除青壮年文盲 8.教学过程 效果
二、
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.×10.√
三、
1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.C 7.A 8.C 9.D 10.B
四、
1.为提高整个中华民族的思想道德素质，培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志、品格和活泼开朗的性格；自己管理自己、帮助别人、为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，打下初步的思想品德基础。
2.要点：①学校有条件自主决策； ②教师参与课程设计 ③倡导旨在问题解决的合作、探究与共享的开发策略
3.（略）
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4.要点：①组织骨干队伍，以带动群众； ②组织群众队伍，以促进提高；
③提供必要条件，用好激励机制。
5.要点：①“没有管理的管理”，并非取消管理，而是管理的最高境界。
②人人都是管理者，都是重大决策的参与者，都是决策的执行者。 ③通过管理文化，创造和谐、友善、亲切、融洽的氛围。 ④以人为本，顺应韧性，尊重人格，将会激发教师的工作热情。
五、
要点：①改革的进程在一所学校里也不是整齐划一的，新旧观念、评价标准会同时存在。改革必然会经历一个冲突与统一的过程，这个过程需要在讨论和合作中去完成，需要教师具有耐力和抗干扰能力。在新课程实施中，学校教育管理者将面临来自各方面的压力，常常会处于两难的境地。但是他们对新课程的推行的作用至关重要，应该走在改革的前面。教师勇于改革的精神首先是值得肯定的，但也应该经常与学校管理人员对话，要用于阐释自己的教育理念和改革设想。教育管理人员则应该主动了解教师的改革举措，对新课程中出现的问题不是武断地下结论，而是与教师协商。② （略）
六、（略）