要知道，参加3面的人里面，有3个西南大学的本科生，6个西南大学的研究生，一个川外翻译专业的研究生MM。好吧，我是在拿信阳师院的文聘在跟他们拼，我满足了。
在办公室里面一直到被通知今天去一中终面的时候我都有点不敢相信，跟我爹打电话的时候差点没哭出来。
很没出息，是吧，我也觉得~
接下来就是今天的终面。
如果说昨天是去打酱油的，那么今天我就有了得失心。
我知道这样的心态很不好，一直在调整，也马马虎虎调整了个7、80分。
7点半，抽题。我是4号，11点开始讲。
8点开始备课，教室不能上网，发动小大梅梅帮我查资料，用飞信发到手机上。
因为在留学生部上课习惯了用多媒体教学，因此又另做了一份PPT。但这也为我后面的失利埋下了伏笔。
我把课文处理成了精读，因此就涉及到了很多词汇、语法点。
现在想来，应该设计成口语交流课更为妥当。因为毕竟是第一堂课，活跃气氛更重要一些。
也怪自己把老师的意思理解得有些偏，他要求我去讲2、3段，自己直接就想成要做一个精读，实在是大大的失误。
找到教室的时候，我前面的那个川大的女孩子已经讲了10分钟左右，只听了5分钟，我就知道，自己必然要输了。
什么叫实力，听上一会儿就知道。
接下来悲剧开始了。教室的电教设备是坏的。。。。。。
我只好硬着头皮按着教案讲。刚开始有点乱，2分钟过后稍好一些。
后来发觉只讲语法词汇不太容易调动气氛，于是直接加了事先没有准备的“纠音”部分，那帮孩子们一下子就兴奋起来了。
事后总结：试讲内容并不重要，但让学生积极参与进来，教学方式十分重要。其实，他们就是在看你有没有当老师的这个“范儿”。
最终，英语专业录取了两个川大的英语研究生——还是保送的。。。T T
这里有必要解释一下，一中是先去川大招聘，然后去川师，最后来西南大学，最终把这三个学校选出来的人再集中到他们学校去面对学生试讲。这一次川大有两个女孩子入围，川师没有，西南大学加上我是进了三个。
输的心服口服，虽然也有点小郁闷。
虽然是去打酱油的，但要真能当个酱油西施也还是多好的。
不过我觉得最郁闷的肯定是西南大学，自己的专场招聘会，到头来一个都没招走。