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怎样给平淡的素材增添色彩:给平淡的素材放一点“生活的味精”

[10-16 19:08:26]   来源:http://www.89xue.com  九年级作文   阅读:90
摘要:恋人间的经典一问是“我和你妈妈同时落水,你先救谁”,这一问说到底也就是“在你心中,谁最重要”。上文中的父亲其实也面对着这个两难问题——二胡和儿子,你到底要哪个?上文开篇,父亲对此是有过思考的,他认为“鱼”和“熊掌”可以兼得,所以,儿子剪断二胡的弦后,他又把它修好了。但随着儿子的“上学”“成长”,他越来越感到“鱼”和“熊掌”难以兼得了,他对二胡的热度也从常拉降为周六或周日晚拉,最终又降到了彻底不拉,拆掉琴弦。这一“拆”,将父亲和儿子两颗心的“距离”不仅从“有”消解到了“无”,而且已深化到了“负(距离)”——彼此都已完全把对方放进了自己的心中,“我心中,你最重”。既然,“生活的味精”已让你满口生津,那就让我们一起睁开。
怎样给平淡的素材增添色彩:给平淡的素材放一点“生活的味精”,标签:九年级作文大全,http://www.89xue.com
  
  恋人间的经典一问是“我和你妈妈同时落水,你先救谁”,这一问说到底也就是“在你心中,谁最重要”。上文中的父亲其实也面对着这个两难问题——二胡和儿子,你到底要哪个?上文开篇,父亲对此是有过思考的,他认为“鱼”和“熊掌”可以兼得,所以,儿子剪断二胡的弦后,他又把它修好了。但随着儿子的“上学”“成长”,他越来越感到“鱼”和“熊掌”难以兼得了,他对二胡的热度也从常拉降为周六或周日晚拉,最终又降到了彻底不拉,拆掉琴弦。这一“拆”,将父亲和儿子两颗心的“距离”不仅从“有”消解到了“无”,而且已深化到了“负(距离)”——彼此都已完全把对方放进了自己的心中,“我心中,你最重”。
  
  既然,“生活的味精”已让你满口生津,那就让我们一起睁开一双“慧眼”到大千世界中去捕捉它,怀揣一颗“慧心”在写作中用好它吧!
  
  【20xx年兰州市中考作文试题】
  
  题目:______让我陶醉
  
  要求:(1)题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名。
  
  【试题解析】
  
  写好这篇半命题作文必须注意以下几点:
  
  首先,认真审题,弄清题目限定词语的含义。在审题中,一道作文题目往往可以分割成中心词、核心词和修饰限制词等,半命题作文题目中出现的往往是修饰限制性的词语和揭示文题主旨的中心词。该试题中的修饰限制词是“我”,文章只能写自己被陶醉,而不能是他人。“陶醉”是一个动词,指很满意地沉浸在某种境界、情境或思想活动当中,是揭示题目主旨和文章表意的重点,是“题眼”。把这个词所蕴含的意义弄清楚了就能为下一步的补题做好准备。
  
  其次,补题,选择补充揭示题材范围的核心词。一般说来,半命题作文的补题,往往揭示作文题材的范围,因此应该选择自己熟悉的且有深切感受的材料,然后将内容概括为一个词或短语。“____让我陶醉”这一题目,无疑,空白处应该填补的是限范围的词语,如一张照片、一幅画、某个工艺品、某处胜景、某本书、某部电影等。
  
  再次,精心构思,巧妙安排行文布局。这道题,在行文的结构安排上,可以开篇叙述一两甸由文题引起的联想,或者用简短的议论、抒情性的语言,抒发对“陶醉”一词所蕴含意义的感受,然后用一句过渡自然地领起下文。文章的主体部分要“泼墨如云”,叙述自己陶醉的原因。结尾自然地引出从这件“让我陶醉”的事情之中所受到的启示、感悟。
  
  最后,语言力求出彩,语言宜鲜活生动,有生活气息。 (范文网 www.89xue.com) 能够灵活运用优美生动的语言会让读者“陶醉”的。可用排比、比喻、拟人等手法,也可以引用古诗文名旬、流行词语来美化语言,张扬个性,彰显魅力。
  
  (江苏冯汝汉陈平解析)
  
 

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