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兮若流年作文

[10-16 19:08:26]   来源:http://www.89xue.com  优秀作文   阅读:90
摘要:可是,弟弟依旧不喜欢她,“你是奶奶的女儿,快回家乡去,不要待在我家!”确实,她没有他幸运,从小呆在父母身边,享受父母的爱。但是奶奶待若儿很好,若儿知足了。只是这些话伤害了她——她知道自己在这个家中是多余的。慢慢地,若儿上了小学。她越来越喜欢上学读书,渐渐地学会了自己的事自己做,不求人。很久,她没再给奶奶打电话……妈妈笑着对女孩说,以前死活不肯来这儿,现在不愿意回去了……若儿听了妈妈的话,突然感觉有咸咸的液体从脸颊落下,在嘴角溢开来。泪悄无声息地滑落,不知何时起自己的泪已不受自己控制,莫名其妙地落下,不,也不是莫名其妙……“自己好想奶奶,想家乡的一草一木。可是我好怕,害怕爸爸妈妈又不要我了,虽然我热爱那片土地,可终。
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  可是,弟弟依旧不喜欢她,“你是奶奶的女儿,快回家乡去,不要待在我家!”确实,她没有他幸运,从小呆在父母身边,享受父母的爱。但是奶奶待若儿很好,若儿知足了。只是这些话伤害了她——她知道自己在这个家中是多余的。
  
  慢慢地,若儿上了小学。她越来越喜欢上学读书,渐渐地学会了自己的事自己做,不求人。很久,她没再给奶奶打电话……
  
  妈妈笑着对女孩说,以前死活不肯来这儿,现在不愿意回去了……
  
  若儿听了妈妈的话,突然感觉有咸咸的液体从脸颊落下,在嘴角溢开来。泪悄无声息地滑落,不知何时起自己的泪已不受自己控制,莫名其妙地落下,不,也不是莫名其妙……
  
  “自己好想奶奶,想家乡的一草一木。可是我好怕,害怕爸爸妈妈又不要我了,虽然我热爱那片土地,可终究我不能一直待在那儿,那儿不是我的归属地……”若儿心里想。
  
  恍惚中,她听见弟弟尖锐的声音,“哭,哭,哭,你整天就知道哭,爱哭鬼!”
  
  是啊,在家乡自己并没有这么多的泪,在这儿自己就是一个爱哭鬼,把霉运都带来了。自己总做错事,给父母添麻烦,惹他们

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www.89xue.com 生气。今天把碗摔碎,明天把衣服洗破,什么事都做不好。
  
  在小学,若儿是老师心目中的乖孩子,同学们眼中的好学生。老师很信任她,因为她负责、勤奋、努力,任何事都亲力亲为,做事有理有条。她是老师的得力助手,但是若儿不快乐,因为老师的偏爱,所以同学们认为她刻意讨好老师。她从一个组长当上了班长,随之她的人缘也越来越差……友谊对于她来说,开始成为奢侈品。她渴望友谊,所以当有转学生来自己班时,她总主动认识他们,并把自己展现给新同学。当然,若儿也很幸运。她得到了一份梦寐以求的友谊。对方并不是因为她是老师的宠儿而去接近她,也没有因为她是同学们讨厌的对象疏远她,而是以客观的目光看待她,真心地当她是朋友。若儿很开心,自己有一个真正了解自己的朋友了。
  
  在家中,若儿感觉不快乐。姐姐、弟弟都不喜欢自己——因为若儿不可爱。妈妈也因为孩子多没有把太多的目光放在自己身上,爸爸常年在外工作忙碌。妈妈说她爱每一个孩子,爸爸说他对每一个孩子都是公平的。但是若儿总感觉爸爸妈妈关注弟弟的目光多一些,他们更爱弟弟……“爸爸妈妈,他们都不了解我。”若儿常常暗地里想。
  
  这天,闷闷不乐的若儿和妈妈吵架了。
  
  “一直以来,在家里,你都是个乖孩子,在学校,你又是老师同学心目中的好学生。有什么事妈妈都放心交给你做,为什么你现在这么不让妈妈省心?”
  
  “这些我都不稀罕。”(www.89xue.com) 若儿喃喃自语,“乖孩子……好学生……难道他们就不需要关爱了吗?”白雾沾上了她的睫毛。
  
  有谁了解好学生的无助与无奈?他们也只是凡人,他们也不是那么完美,他们也会有缺点和情绪……
  
  “妈,为什么你们当初不要我?”若儿喊出来了,泪早已布满她的脸颊。
  
  “我们并没有不要你啊。”妈妈的声音有些哽咽,“只是因为孩子多才把你放在奶奶那儿寄养!”
  
  “不!小时候,你们要把我送给别人当女儿!”若儿有些激动,不由得提高了声调。
  
  “谁告诉你的?……”妈妈有些吃惊地望着若儿。若儿看到了妈妈眼睛里的惊讶。
  
  “奶奶告诉我的……你们是不是因为我不漂亮不聪明不要我……”哭喊的声音使句子不清晰起来。
  
  “不是这样的!”妈妈平复一下心情缓缓开口,“那时候我刚生你出来,奶奶说你又是一个女孩,打算把你送给别人收养,对方夫妻两人都是教书的。他们人都来到村口了,我又不舍得了,你就又留了下来……”
  
  “你骗人……”若儿不相信,她无法接受这样的真相。自己最信任的奶奶岂会把自己送给别人,难道女儿就不如男儿?……不管事实怎样,不管奶奶是否真的欺骗和抛弃自己,若儿静下心来后都无法去责备、抱怨任何人。
  
  这件事告了一段落。这时,若儿跨入了中学的门槛,也从这件事开始,若儿更懂事了,她忙学业之余,更频繁地帮妈妈分担家务……
  
  若儿长大了!
  
  (指导教师 金培忠

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