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如何写童话和寓言:以物拟人新颖独特

[10-16 19:07:11]   来源:http://www.89xue.com  话题作文   阅读:90
摘要:小王子和小狐狸一起在森林中奔跑,一起仰卧在无垠的草地上。小狐狸对着山谷喊:“你在哪儿,你在哪儿?”小王子会回应:“我在这儿,我在这儿!”风是小狐狸的老朋友,它把小狐狸和小王子的声音揉在一起,吹进小狐狸的梦里。他们一起对着花园里唯一的那朵花说悄悄话,再通过花蕊传递给对方。就在某天早晨,阳光唤醒小狐狸的时候,小狐狸怎么也找不到小王子了。她难过地哭了。她去问风,风.说: “小王子变成花精灵了。”小狐狸跑到花园,她看到那朵花上有一滴似露珠又似泪珠的东西。于是,小狐狸不再难过。小狐狸依旧每天看一遍日出,看一遍日落。小狐狸依旧在等待,可这种等待本身就是拥有。她在等待中得到了自己期盼的东西。【点评】这是一篇意境优美的故事,故事。
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  小王子和小狐狸一起在森林中奔跑,一起仰卧在无垠的草地上。小狐狸对着山谷喊:“你在哪儿,你在哪儿?”小王子会回应:“我在这儿,我在这儿!”

  风是小狐狸的老朋友,它把小狐狸和小王子的声音揉在一起,吹进小狐狸的梦里。他们一起对着花园里唯一的那朵花说悄悄话,再通过花蕊传递给对方。

  就在某天早晨,阳光唤醒小狐狸的时候,小狐狸怎么也找不到小王子了。她难过地哭了。她去问风,风.说: “小王子变成花精灵了。”小狐狸跑到花园,她看到那朵花上有一滴似露珠又似泪珠的东西。于是,小狐狸不再难过。

  小狐狸依旧每天看一遍日出,看一遍日落。小狐狸依旧在等待,可这种等待本身就是拥有。她在等待中得到了自己期盼的东西。

  【点评】

  这是一篇意境优美的故事,故事的主角是一只可爱的小狐狸。小狐狸在森林中很孤独,她渴盼爱。于是,风送给她一粒花的种子,可花迟迟不开。一天,花终于开了,同时也给她送来了小王子。但不久,小王子变成了花精灵……在森林中读懂了万物的小狐狸并不悲伤,她明白,等待本身就是拥有,她愿意等待下去。

  【学生作文二】

  飞蛾与蝴蝶

  毛羽桐

  夜深了,城市的夜空看不到几颗星星,月亮散发着清冷的光。一个女孩打开了卧室的窗户。

  这时,一只飞蛾飞了进来。它全身都是灰色的,身体只比米粒略大。它径直飞向台灯,大摇大摆地盘旋着,享受着黑夜中难得的光明与温暖。

  “去!去!”回到写字台前的女孩注意到了这只小小的灰色飞蛾,她用手驱赶着它。

  飞蛾并没有逃走,而是落在了灯罩上。

《如何写童话和寓言:以物拟人新颖独特》出自:www.89xue.com网
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  “讨厌!”女孩抓起书,向飞蛾狠狠地拍过去。

  飞蛾猛地一蹿,躲开了,从敞开的窗口飞入茫茫夜色中。

  第二天,飞蛾在花丛中碰见一只蝴蝶。

  “你好!”蝴蝶欢快地喊道。

  “哦,你好。”飞蛾无精打采地说。

  “看你这样子,是遇到什么倒霉事了吧?”蝴蝶问。

  “唉,这也不是第一次了。我喜欢灯光,可人类总是驱赶我。人类真是一群疯子、魔鬼!我做错什么啦?”

  “可怜的家伙!不过在我的印象里,人类一向是友好而善良的呀!我飞到他们身边,他们会很高兴;我停在他们的手指上,他们会羡慕地盯着我!”

  “噢……”飞蛾沉思了一会儿,说,“我想我们看见的都只是一部分,不过我敢肯定你会改变观点的,等着瞧吧。”

  一个女孩来到了花坛边,她穿着漂亮的花裙子,不时发出银铃般的笑声。

  “瞧,是昨天的那个女孩!”飞蛾说。

  “看我去逗逗她!”蝴蝶扇着粉色的翅膀,飞向正在拨弄花朵的女孩。

  “哟,蝴蝶——真漂亮!”女孩笑盈盈地伸出手,让蝴蝶停在手指上,欣赏着蝴蝶美丽的翅膀和优雅的身姿。蝴蝶飞起来,绕着她翩翩起舞。女孩也旋转起来,乌黑的秀发在脑后飞扬。

  蝴蝶飞回到飞蛾身边: “你看,人类很友善吧!”

  蝴蝶离开了,女孩有些失望。她低下头,却看见了一条毛毛虫——一条绿色的、不停蠕动着的毛毛虫!

  “啊,毛毛虫!”女孩吓得大声尖叫。

  她的父亲连忙赶过来: “别怕!别怕!”说着抬脚将毛毛虫踩死了。

  “不——那是我的……”蝴蝶失声痛哭。

  “这就是人类。”飞蛾说。

  【点评】

  这是一篇引人深思的寓言。飞蛾与蝴蝶的对话、它们与毛毛虫的遭遇都符合自然逻辑,符合人类生活的现实。读完这个小故事,请深思:对待自然万物,我们应该持怎样的态度?在生活中,美或丑是否会影响我们对一个人的判断? 《如何写童话和寓言:以物拟人新颖独特(第2页)》出自:www.89xue.com网

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