需要说明的是，反弹琵琶的立意，必须符合客观实际，遵从基本的社会准则和道德标准，确保正确有理。
【佳作示例】
（20xx年广东广州市中考作文试题：请以“奖励自己”为题目写一篇文章。）
奖励自己
广东广州一考生
我站在世界的最高峰，俯瞰，再仰视，发现自己如此渺小。可是，就算渺小，我也需要自己的奖励。
——题记
（题记写得很开阔、宏大，有气势，也很形象。）
那些金牌那些奖项抑或是那些殊荣，使很多人都为之角逐，为之癫狂，为之神往。然而，在那些别人所赋予的荣耀背后，我们何不来自己奖励自己一下呢？（竞争得到金牌后，应该奖励自己，这种认识容易得到世人认可，但不是作者表达的重点。）
即使得不到殊荣，也不必懊恼。
即使享受不到大奖，也不必失望。
因为在剥离了别人的首肯后，重要的还是那个自己。没有这些，我们的人生也可以活得精彩，充满希望。没有那些，我们的人生虽然平淡，甚至有些平庸，可就是在这些小事中，我们随时可以给自己奖励。（“这些”、“那些”都是指所谓的“殊荣”、“大奖”。作者认为，这些不是决定自己奖励自己的决定因素。）
是那次无奈的落幕改变了我的认识。（此句承上启下。）
倾泻的音符萦绕着整座大厅，修长的双手如灵蛇般游走在黑白分明的琴键上，如潮的掌声几乎淹没了那动人的琴声，我骄傲地笑了，我想这次我定能拿到冠军，霎时，我对那座奖杯产生了无与伦比的渴望，我抑制不住自己的心情，原本流畅的双手不断地颤抖。当最后一个音符滑过，轰鸥的掌声顿时响彻全场。喜悦抽丝剥茧，蔓延在微凉的心室，开出漫山遍野灿烂的小花，暖融融地覆盖住长久以来惶惶不安的情绪，一点点占据了整块沉寂已久的天空，叫嚣着冲破浮云，绽放出绚丽的焰火，惊心动魄的美来不及躲避更不愿躲避，我任由激动的泪水淌过脸颊。（渴望、兴奋、激动交织在一起，心理活动描写真实，生动。这一段，运用通感等手法，着力表现了“我”的心理活动。写得文采斐然，富有内涵．，）
《怎样让自己的作文拿高分》出自：www.89xue.com网
www.89xue.com 最终的获奖名单中，我仅仅排在第四。一时间我不住地问自己这究竟是怎么回事，当我得知那些所谓的前三名都是赞助商的亲朋后，我释然了，我微笑了。管他什么第一第二呢，那些名次终究是别人的奖励，重要的是，我收获了属于我自己的那一份荣耀，那是我为我自己演奏的，是对我自己的奖励，不是么？（想得通，才能放得下包袱，才能悟得出道理。关于对奖励自己的认识，作者在这里进行了深刻阐释。）
给自己奖励，原来是一种心灵上的奖赏，是一种精神上的鼓励，是一种灵魂上的升华。
在这样一个物欲横流的世界里，我们何不停下脚步，驻足凝望身边的风景来让自己的眼睛休息一下呢？
在这样一个物质丰富的社会中，我们何不放下包袱，举起双手伸个懒腰让自己的身体轻松一下呢？ (范文网 www.89xue.com)
在这样忙碌的生活中，我们何不在闲暇时间，为自己沏一杯清茶，坐着摇椅，欣赏窗外那美丽的月亮呢？
（这三段均以“在这样……”的句子起笔，排比性的段落很有气势地写出了自己的认识：当代社会中，我们该如何去奖励自己——回答怎么做的问题。）
原来我们的灵魂可以如此惬意。
没有那些俗尘的侵扰，没有那些无谓的羁绊，有的只是对自己的奖励。来吧，朋友，一起奖励自己吧，让自己活在幸福之中！（这是作者深刻的感悟，更是作者热切的呼唤。）
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