反观当今社会现实，如今的家庭教育普遍缺少的就是父母狠下心肠的强硬，凡事对孩子毫无原则，最终会害了孩子。无论从孩子成长的角度还是从国家培养人才的角度看，狼爸、虎妈的教育方式都有正面价值，是值得肯定的。
关键词3：卖书、家教，实为市场运作，无关教育。
拨云见日，我们发现无论是“虎妈”蔡美儿的《虎妈赞歌》，还是“狼爸”萧百佑的《所以．北大兄妹》，都与商业挂钩。完全可以说，他们卖的是书，不是教育方式。因为要卖书，所以什么样的叫卖方式最有利，就采用什么方式。
一些畅销书的商业逻辑是，给自己贴标签，迎合市场心理，而且一定要带有争议性和话题性……说白了，就是炒作之道。在这里，“棍棒”跟“虎”“狼”一样，不过是标签罢了。有了这个标签，可以让社会关注、专家辩论、舆论炒作，进而产生让书大卖的效果。
关键词4：“狼爸”走红的背后是人文教育缺失和不合理的教育制度。
当前社会，有些家长喜欢按自己的想法替孩子做决定，很少顾及孩子的感受，更不尊重孩子的个性发展，这就使得我们的教育缺失了最基本的人文关怀。长期发展下去，孩子眼睛越来越近视，脊梁越来越弯曲，早上起床越来越早，晚上睡觉越来越晚……
孩子考试分数只要稍微“落后”，就被无情地划入“差生”之列，还要你戴“绿领巾”，赶到教室外考试。这是我国教育“重智轻人”的倾向所致。只要思维敏捷，科科得高分，即便人文情怀缺失，甚至道德观与价值观扭曲，照样可以吃香的、喝辣的。至于以后他们能否成功，没人关注。因此，我们要做的只有改变，改变不合理的教育制度，改变不合理的教育观念，尊重孩子的权利。
【诗文选登】
不要让“狼爸”
灼伤天下父母心
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单士兵
“三天一顿打，孩子进北大”，这是一位父亲的口号。这个人，叫萧百佑，被称为“中国狼爸”。只要孩子的品行、学习成绩不符合他的要求，就会遭到严厉体罚。尽管他的“狼性”教育遭受质疑，但他毫不示弱，坚称自己是“全天下最好的父亲”。
“中国狼爸”很容易让人想起年初被热议的“中国虎妈”——耶鲁大学法学院教授蔡美儿。她在《华尔街日报》发表题为“为什么华人母亲胜一筹”的文章，搞得无数美国父母都很焦虑。现在这位“中国狼爸”制造的三个孩子上北大奇迹，自然更容易灼伤无数天下父母心，甚至连一些原本坚守以自由精神与独立人格为核心的素质教育主义者，也开始叩问自己到底是不是教育的输家。
中国有“家训”的传统，也有“家法”的积习。尽管父子之间也不乏“家书”，不过，那也多是来自遥远的训斥。曾国藩、郑板桥以及傅雷的“家书”，也多是凶狠有余，温柔不足，不像印度裔英国人奈保尔的家书，写得饶有趣味，温情脉脉。在中国父亲的棍棒下，的确不止会出孝子，还会出所谓的“才子”。学成文武艺，货于帝王家。只不过，那些所谓的“才子”，很多时候，却未被判定到底是人才，还是奴才。
遗憾的是，在今天，教育的功利主义与工具主义仍然盛行，用鸡毛掸子把孩子送进北大的“狼爸”成为一种“文化偶像”并不奇怪。在历史上，大到专制统治模式都能被无数人推崇，现在小到人才是靠“打”出来的教育理念，自然也会被很多人接受。看到“狼爸们”志得意满，无数孩子没能上名校的父母，会很焦虑，找不到方向，就会像“狼爸”一样，拿起鸡毛掸子来对付子女。
但如此教育之下，孩子们有快乐吗？“狼爸”儿子萧尧曾说：“爸爸无疑是成功的，但我们也失去了童年时该有的快乐。”女儿萧箫也说，“我没有快乐的童年”。但“狼爸”坚信孩子考上北大，“以后他们在回忆童年时，肯定认为是快乐的”。说到底，“狼爸”只是在快乐着自己的成功，而没有顾及孩子的忧伤。他以为成就了自己，就成就了孩子。
素质教育本已命若琴弦，自由精神与独立人格已成稀缺资源，“虎妈”咆哮于美国，“狼爸”狂傲于中国，这样的价值选择与生活观念，其实是很危险的。中国教育内容本已太过局促逼仄，中国的教育模式也实在粗暴简单，教育离文明越来越远，甚至连培养做斯文有教养的普通公民，都非常困难，就更别说具有权利意识与自由精神的现代公民了。几千年来，“父爱主义”充斥于各个领域，从政治到经济，从法治到教育，殊不知，那其实只是一块又硬又臭严重制约社会走向自由与文明的绊脚石。
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