第一册高矮的比较

摘要：4、学生反馈活动结果。三、练一练。1、 同桌比较铅笔的长短。2、 比较自己的书本和铅笔盒的厚薄。3、 同桌比较绳子。4、 指导学生完成第 17 页练一练的第 1 、 2 题。5、 师出示绳子和柱子，让学生观察并判断，最后出示结果。四、 思考题，蚂蚁走路。先让学生自己判断选择，然后看课件演示蚂蚁走的路径。五、小结。今天我们学了高矮，你们学到了什么？ 比较高矮的方法。比较厚薄的方法等。 六、作业 回家跟妈妈比较，明天把结果告诉老师。 《第一册高矮的比较。