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商不变的规律

[05-16 21:08:08]   来源:http://www.89xue.com  三年级数学教案   阅读:90
摘要:三、全课小结.略随堂练习1.“做一做”.(分组讨论、交流、填写,汇报时说一说怎样想的?)从上到下,根据第1题的商写出下面两题的商。72÷936÷380÷4720÷90360÷30800÷407200÷9003600÷3008000÷4002.投影出示,练习十四第11题,发现了什么?(除数不扩大,商也发生变化) 3.小组合作学习,练习十四第13题.(汇报时,说一说是怎样想的?)布置作业略.板书设计 《商不变的规律》出自:www.89xue.com网上一页 [1] [2] 。
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  三、全课小结.

  略

  随堂练习

  1.“做一做”.(分组讨论、交流、填写,汇报时说一说怎样想的?)

  从上到下,根据第1题的商写出下面两题的商。

  72÷9   36÷3   80÷4

  720÷90  360÷30  800÷40

  7200÷900 3600÷300 8000÷400

  2.投影出示,练习十四第11题,发现了什么?(除数不扩大,商也发生变化)

   3.小组合作学习,练习十四第13题.(汇报时,说一说是怎样想的?)

  布置作业

  略.

  板书设计


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