口算乘法

摘要：课堂教学设计说明本节课教学内容口算“一位数乘两位数、乘整百整十数”．首先适量并有针对性的练习一些用一位数乘的不进位的乘法口算题，为学习新知识做准备．讲授新课例1时，抓住满十进一这一难点，以旧知识引出新知识，通过新旧知识的比较，突出新旧知识的连接点，通过学生自己动手、动脑、动口获取知识，体现以学生为主体．使学生真正悟出新旧知识的内在联系．通过形式多样的练习，达到能准确、迅速地口算的目的．板书设计 《口算乘法》出自：www.89xue.com网上一页 [1] [2] [3] 。