《保护自己 用智慧、用法律》
[05-18 12:18:52] 来源:http://www.89xue.com 七年级政治教案 阅读:90次
摘要:有一天,我碰到了小区寄,我问他,这次历险有什么感受?问题 :同学们猜一猜,他可能怎么说?他说:“唉……哈哈哈……还好,还好,赚了5000元!”(以漫画形式来表现) 《《保护自己 用智慧、用法律》》出自:www.89xue.com网www.89xue.com>问题:这句话怎么理解?教师小结:这节课的学习启示我们:当我们面对险情时,需要有良好的心理素质,同时,平时具备一些防护知识也非常重要,这是我们防护能力的一个重要因素。所以,希望同学们今后注意收集有关这方面的知识,并编辑成册,存入自己的档案袋。而提高我们的防护能力,最重要的是要学会用智慧保护自己,用法律保护自己。 (四)“自救宝典”—— 小组合作完成(课后延伸)用。
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有一天,我碰到了小区寄,我问他,这次历险有什么感受?
问题 :同学们猜一猜,他可能怎么说?
他说:“唉……哈哈哈……还好,还好,赚了5000元!”(以漫画形式来表现)
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>问题:这句话怎么理解?
教师小结:这节课的学习启示我们:当我们面对险情时,需要有良好的心理素质,同时,平时具备一些防护知识也非常重要,这是我们防护能力的一个重要因素。所以,希望同学们今后注意收集有关这方面的知识,并编辑成册,存入自己的档案袋。而提高我们的防护能力,最重要的是要学会用智慧保护自己,用法律保护自己。
(四)“自救宝典”—— 小组合作完成(课后延伸)
用语言、漫画或小品等形式反映我们周围可能遇到的险情(可以是教师提供的险情,学生自己认识到的问题,也可以对拒绝诱惑方面事情)
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