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依照法定程序,维护自身合法权益(2)

[05-18 12:30:23]   来源:http://www.89xue.com  八年级政治教案   阅读:90
摘要:二、民事诉讼程序1.民事诉讼及民事诉讼法(1)民事诉讼:当事人和其他诉讼参与人的参加下,人民法院依照法定程序审理民事案件、解决民事纠纷的活动。(2)我国民事诉讼法:国家制定的关于民事诉讼活动所应遵循的原则、制度和程序的法律。2.民事诉讼的诉讼程序一般包括起诉和受理,审理和判决、裁定,执行三个基本阶段。名词解释:大家可以参照课本第113页了解这些概念。简单的民事起诉状在这里我想提示一点,裁定只在民事诉讼程序中出现。裁定指法院在案件审理过程中就某个问题做出决定;判决指法院对审理结束的案件做出决定。裁定是对当事人双方进行调解后达成的协议,同法院判决一样,同样具有法律效力。案例二:复兴小学学生王某(10岁),曾在某省小学。
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二、民事诉讼程序

1.民事诉讼及民事诉讼法

(1)民事诉讼:当事人和其他诉讼参与人的参加下,人民法院依照法定程序审理民事案件、解决民事纠纷的活动。

(2)我国民事诉讼法:国家制定的关于民事诉讼活动所应遵循的原则、制度和程序的法律。

2.民事诉讼的诉讼程序

一般包括起诉和受理,审理和判决、裁定,执行三个基本阶段。

名词解释:大家可以参照课本第113页了解这些概念。

简单的民事起诉状

在这里我想提示一点,裁定只在民事诉讼程序中出现。裁定指法院在案件审理过程中就某个问题做出决定;判决指法院对审理结束的案件做出决定。

裁定是对当事人双方进行调解后达成的协议,同法院判决一样,同样具有法律效力。

案例二:

复兴小学学生王某(10岁),曾在某省小学生围棋比赛中获得瓷质奖杯一个。1994年,复兴小学为筹办校庆,校领导委托王某的班主任刘老师到王某家借其奖杯用于校展览。在展出过程中,有两位来宾因为争相观看奖杯,不慎在交接时将奖杯摔碎。事后,王某的父亲多次找复兴小学方校长及班主任刘老师索赔,但都遭到了拒绝。

王某的父亲向法院起诉,请求学校赔偿损失。法院最终判决王某的父亲胜诉并获得了学校的赔偿。

这一案例就属于民事诉讼。

俗称“民告官”的法是行政诉讼法,我们来学习行政诉讼程序:

三、行政诉讼程序

1.行政诉讼及行政诉讼法

(1)行政诉讼:人民法院为解决行政纠纷,审理行政案件的活动。

(2)我国的行政诉讼法:规定行政诉讼程序的法律。

2.行政诉讼的诉讼程序

与民事诉讼程序大体相同,一般包括起诉和受理,审理和判决,执行三个基本阶段。

同刑事诉讼程序和民事诉讼程序相比较来看,行政诉讼的特点是:

3.行政诉讼的特点

被告始终是行政机关,人民法院依法审理行政案件不能通过调解结束诉讼等特点。

案例三

2001年12月,中国人民银行成都分行经省人事厅许可,在成都某报头版显著位置刊登《中国人民银行成都分行招录行员启事》。其中第1项规定招录对象为“男性身高1.68米,女性身高1.55米以上”。2002届普通高校应届毕业生小A,身高未到这一规定的高度,但符合其规定的其他条件。仅仅由于身高的原因,无法成为招录对象。为此,小A向法院提起诉讼。他认为成都分行招考国家公务员这一具体行政行为违反了我国《宪法》第33条关于中华人民共和国公民在法律面前人人平等的规定,侵犯了他享有的依法担任国家机关工作人员的平等权利与政治权利,限制了他担任国家机关公职的报名资格,应当承担法律责任。小A请求法院判令成都分行的广告中含有身高歧视的行为违法,责令成都分行停止发布这一违法广告,公开更正并取消报名资格的身高歧视限制。最终法院判定小A胜诉。

由此可见,这一案例属于行政诉讼。

不管哪一种诉讼程序,在我国都实行两审终审制。

四、我国实行两审终审制。

1.基本内容:

当事人如不服地方人民法院第一审判决的,有权在判决书送达之日起在法定时间内向上一级人民法院提起上诉。第二审人民法院对上诉案件,应当组成合议庭,开庭审理。如合议庭认为不需要开庭审理的,也可以直接进行判决、裁定。第二审人民法院的判决、裁定,是终审的判决、裁定,当事人不得再上诉。

最高人民法院的第一审判决、裁定是最终的判决、裁定。

2.意义

我国实行两审终审制,一方面是为了及时纠正第一审判决、裁定的错误,切实保障当事人的合法权益;另一方面也是为了避免因审级过多而不必要地拖延案件的判决。

现在小结我们今天所学的内容:

诉讼是国家审判机关即人民法院作为解决纠纷的第三方,在双方当事人都参与下,依据法定程序进行的解决纠纷的活动。

诉讼分为三类:刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼;

三大诉讼依据的法律分别是:刑事诉讼法、民事诉讼法和行政诉讼法;

进行三大诉讼活动的法律程序分别是:刑事诉讼程序、民事诉讼程序和行政诉讼程序。

在我国,三大诉讼都实行两审终审制。最后,我们还学习了两审终审制的基本内容和意义。

我们看这样一个案例,同学们对这个案例应该不陌生。这就是今年春天在北京发生的“北大清华爆炸案”。

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