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政治课培养创新能力之我见

[05-18 13:28:45]   来源:http://www.89xue.com  高一政治教案   阅读:90
摘要:美国哈佛大学校长普西认为:“一个人是否具有创造力,是一流人才与二流人才的分水岭。”日本学者强调:“独创是国家兴亡的关键,要培养全球性、进攻型的创造型人才。”曾经饱尝“因落后而挨打”的中华民族,在聆听着知识经济时代清脆的脚步声和睿智者激呐喊时,不能不猛醒,除了创造教育,我们别无选择,这是时代的机遇,更是强者的挑战。作为一名政治教师,我坚信,只要解决思想,更新观念,勇于开拓,敢于创新,思想政治课堂这片沃土定会培养出绚丽的创造教育之花,成功地收获到丰硕的创造教育之果。 《政治课培养创新能力之我见》出自:www.89xue.com网上一页 [1] [2] [3] 。
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美国哈佛大学校长普西认为:“一个人是否具有创造力,是一流人才与二流人才的分水岭。”日本学者强调:“独创是国家兴亡的关键,要培养全球性、进攻型的创造型人才。”曾经饱尝“因落后而挨打”的中华民族,在聆听着知识经济时代清脆的脚步声和睿智者激呐喊时,不能不猛醒,除了创造教育,我们别无选择,这是时代的机遇,更是强者的挑战。作为一名政治教师,我坚信,只要解决思想,更新观念,勇于开拓,敢于创新,思想政治课堂这片沃土定会培养出绚丽的创造教育之花,成功地收获到丰硕的创造教育之果。

 

 

 

 


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