2017届高考总复习第二轮专题复习(学与教案)
[05-15 15:01:04] 来源:http://www.89xue.com 高三政治教案 阅读:90次
摘要:(2)事物是普遍联系的,整体和部分是相辅相成的,当各部分以合理的结构形成整体时,整体具有全新的功能,整体功能大于各部分功能之和,这就要求我们搞好局部,使整体功能得到最大发挥。人具有主观能动性,要求我们在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。“和谐社会”的建设需要全体人民各尽所能,充分调动各方面的积极性,体现了上述道理。(3)矛盾就是对立统一,矛盾双方的统一是指在一定条件下相互依存并在一定条件下相互转化。和谐就是矛盾着的双方在一定条件下达到统一、协调,和谐社会要求自然界内部、人与人、人与社会、人与自然之间诸多要素实现均衡、稳定、有序,相互依存、共同发展,这是矛盾的统一性第一种情形的体现;人均GDP达到1000美元。
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(2)事物是普遍联系的,整体和部分是相辅相成的,当各部分以合理的结构形成整体时,整体具有全新的功能,整体功能大于各部分功能之和,这就要求我们搞好局部,使整体功能得到最大发挥。人具有主观能动性,要求我们在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。“和谐社会”的建设需要全体人民各尽所能,充分调动各方面的积极性,体现了上述道理。
(3)矛盾就是对立统一,矛盾双方的统一是指在一定条件下相互依存并在一定条件下相互转化。和谐就是矛盾着的双方在一定条件下达到统一、协调,和谐社会要求自然界内部、人与人、人与社会、人与自然之间诸多要素实现均衡、稳定、有序,相互依存、共同发展,这是矛盾的统一性第一种情形的体现;人均GDP达到1000美元,根据国际经验,处于这一时期的发展中国家,可能有两种前途:一种是进入“黄金发展时期”,另一种进入“矛盾凸显时期”,即各种矛盾激化,经济社会发展停滞不前,甚至引发社会动荡和倒退,为了避免第二种情况,就必须建设各尽其能,各得其所的和谐社会,体现了促进矛盾双方向有利的方面转化,这是矛盾统一性第二种情形的体现。
(4)认识应该在实践的基础上不断深化、扩展、向前推移。党提出建设“和谐社会”表明了党对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律认识的深化,是认识上的质的飞跃,是一种理论创新。
(5)人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足,人生的真正价值在于贡献,这就要求我们在贡献中实现人生价值。建设“和谐社会”需要“人民各尽其能”体现了个人对社会的责任和贡献,“各得其所”体现了社会对个人的尊重和满足。
(6)人民群众是实践的主体,历史的创造者,这就要求我们树立群众观点、坚持群众路线,相信群众、依靠群众、为群众的利益而奋斗。“形成全体人民各尽其能、各得其所的社会”就体现了人民群众不仅是历史的创造者,而且是实现自身利益的根本力量。
(如果回答主要矛盾或其他的原理,只要言之成理,也可适当给分)。
30.(1)①市场调节具有自发性。我国的市场经济秩序不够规范,国家宏观调控力度不够。②少数企业经营者法制观念差,违背诚实信用原则,不遵守职业道德。③一些农民工法制观念、维权意识淡薄,不能依法维护自己的合法权益。
(2)①有利于维护劳动者的合法权益,规范市场经济秩序,维护社会稳定。②有利于推动各级政府更好地履行职能,坚持对人民负责的原则和依法治国原则,树立执政为民的良好形象。③有利于密切党群关系,巩固党的执政地位,增强党的凝聚力和号召力,真正代表广大人民群众的利益。④有利于正确处理人民内部矛盾,构建社会主义和谐社会。
(3)①建立和完善社会主义市场经济体制,加强国家的宏观调控力度,综合运用经济、行政、法律、道德等手段,发挥宏观调控手段的总体功能,整顿和规范市场经济秩序。国家尤其要继续完善宏观调控体系,各级政府要加快转变政府职能,切实把政府经济管理职能转到主要为市场主体服务和创造良好发展环境上来,为农民进城务工提供一个公平的社会环境。②作为企业经营者应该增强法制观念,遵守诚实信用原则,遵守职业道德。③进城务工农民要增强法制观念、维权意识,学法、懂法、用法,依法维护自己的合法权益。
31.(1)①政府要正确处理市场机制和宏观调控的关系,坚持按市场经济规律办事,加强和改善宏观调控。②政府应更多地运用法律手段和经济手段管理经济社会事务,才能充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,从而进一步解放和发展社会生产力。
(2)①人民群众是历史的创造者,是实践的主体。重大决策先听民意是依靠群众、相信群众的体现。②正确的决策必须符合客观实际。政府重大决策先深入基层,能够掌握下面的具体实际,从而使自己的主观意志与所处的客观实际相统一。
(3)①行政机关与人民群众的关系最为密切,能否依法行政直接关系到人民群众的切身利 益。重大决策先听民意,有利于推进依法行政,建设法治政府。②人民当家作主,是实现决策民主化、科学化的根本保证。政府要进一步扩大群众的知情权、参与权,经常深入到基层,倾听呼声,了解社情民意,提高决策的民主化程度。③国家机构必须贯彻对人民负责的原则。政府要把最广大人民的根本利益作为制定政策、开展工作的出发点和落脚点。④政府要发挥公共事务的管理和服务职能。凡是市场能够做的事情,政府不再大包大揽,而主要是支持和监管。
《2005届高考总复习第二轮专题复习(学与教案)(第3页)》出自:www.89xue.com网
(2)事物是普遍联系的,整体和部分是相辅相成的,当各部分以合理的结构形成整体时,整体具有全新的功能,整体功能大于各部分功能之和,这就要求我们搞好局部,使整体功能得到最大发挥。人具有主观能动性,要求我们在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。“和谐社会”的建设需要全体人民各尽所能,充分调动各方面的积极性,体现了上述道理。
(3)矛盾就是对立统一,矛盾双方的统一是指在一定条件下相互依存并在一定条件下相互转化。和谐就是矛盾着的双方在一定条件下达到统一、协调,和谐社会要求自然界内部、人与人、人与社会、人与自然之间诸多要素实现均衡、稳定、有序,相互依存、共同发展,这是矛盾的统一性第一种情形的体现;人均GDP达到1000美元,根据国际经验,处于这一时期的发展中国家,可能有两种前途:一种是进入“黄金发展时期”,另一种进入“矛盾凸显时期”,即各种矛盾激化,经济社会发展停滞不前,甚至引发社会动荡和倒退,为了避免第二种情况,就必须建设各尽其能,各得其所的和谐社会,体现了促进矛盾双方向有利的方面转化,这是矛盾统一性第二种情形的体现。
(4)认识应该在实践的基础上不断深化、扩展、向前推移。党提出建设“和谐社会”表明了党对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律认识的深化,是认识上的质的飞跃,是一种理论创新。
(5)人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足,人生的真正价值在于贡献,这就要求我们在贡献中实现人生价值。建设“和谐社会”需要“人民各尽其能”体现了个人对社会的责任和贡献,“各得其所”体现了社会对个人的尊重和满足。
(6)人民群众是实践的主体,历史的创造者,这就要求我们树立群众观点、坚持群众路线,相信群众、依靠群众、为群众的利益而奋斗。“形成全体人民各尽其能、各得其所的社会”就体现了人民群众不仅是历史的创造者,而且是实现自身利益的根本力量。
(如果回答主要矛盾或其他的原理,只要言之成理,也可适当给分)。
30.(1)①市场调节具有自发性。我国的市场经济秩序不够规范,国家宏观调控力度不够。②少数企业经营者法制观念差,违背诚实信用原则,不遵守职业道德。③一些农民工法制观念、维权意识淡薄,不能依法维护自己的合法权益。
(2)①有利于维护劳动者的合法权益,规范市场经济秩序,维护社会稳定。②有利于推动各级政府更好地履行职能,坚持对人民负责的原则和依法治国原则,树立执政为民的良好形象。③有利于密切党群关系,巩固党的执政地位,增强党的凝聚力和号召力,真正代表广大人民群众的利益。④有利于正确处理人民内部矛盾,构建社会主义和谐社会。
(3)①建立和完善社会主义市场经济体制,加强国家的宏观调控力度,综合运用经济、行政、法律、道德等手段,发挥宏观调控手段的总体功能,整顿和规范市场经济秩序。国家尤其要继续完善宏观调控体系,各级政府要加快转变政府职能,切实把政府经济管理职能转到主要为市场主体服务和创造良好发展环境上来,为农民进城务工提供一个公平的社会环境。②作为企业经营者应该增强法制观念,遵守诚实信用原则,遵守职业道德。③进城务工农民要增强法制观念、维权意识,学法、懂法、用法,依法维护自己的合法权益。
31.(1)①政府要正确处理市场机制和宏观调控的关系,坚持按市场经济规律办事,加强和改善宏观调控。②政府应更多地运用法律手段和经济手段管理经济社会事务,才能充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,从而进一步解放和发展社会生产力。
(2)①人民群众是历史的创造者,是实践的主体。重大决策先听民意是依靠群众、相信群众的体现。②正确的决策必须符合客观实际。政府重大决策先深入基层,能够掌握下面的具体实际,从而使自己的主观意志与所处的客观实际相统一。
(3)①行政机关与人民群众的关系最为密切,能否依法行政直接关系到人民群众的切身利 益。重大决策先听民意,有利于推进依法行政,建设法治政府。②人民当家作主,是实现决策民主化、科学化的根本保证。政府要进一步扩大群众的知情权、参与权,经常深入到基层,倾听呼声,了解社情民意,提高决策的民主化程度。③国家机构必须贯彻对人民负责的原则。政府要把最广大人民的根本利益作为制定政策、开展工作的出发点和落脚点。④政府要发挥公共事务的管理和服务职能。凡是市场能够做的事情,政府不再大包大揽,而主要是支持和监管。
《2005届高考总复习第二轮专题复习(学与教案)(第3页)》出自:www.89xue.com网
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