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温度计 —— 初中物理第三册教案

[05-18 14:26:41]   来源:http://www.89xue.com  九年级物理教案   阅读:90
摘要:三、归纳总结1.温度是表示物体冷热程度的物理量。2.实验用温度计是利用水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩的性质来测量温度的。3.摄氏温度规定冰水混合物的温度为℃,沸水的温度为100 ℃。四、练习学生完成本节的练习。五、作业1.复习课文。知道什么是温度、摄氏温度的规定,掌握摄氏温度的读法和写法,知道实验用温度计的原理。2.章后习题1.(四)说明1.本节内容知识面宽,但是难度不大,又能密切联系学生的生活实际,所以教学方法宜灵活多样,充分调动学生的学习兴趣和学习积极性。2.本节的重点应放在温度的物理意义,实验用温度计的原理以及摄氏温度的规定、写法和读法。 《温度计 —— 初中物理第三册教案》出自:www.89。
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三、归纳总结
  1.温度是表示物体冷热程度的物理量。
  2.实验用温度计是利用水银、酒精、煤油等液体的热胀冷缩的性质来测量温度的。
  3.摄氏温度规定冰水混合物的温度为℃,沸水的温度为100 ℃。
四、练习
  学生完成本节的练习。
五、作业
  1.复习课文。知道什么是温度、摄氏温度的规定,掌握摄氏温度的读法和写法,知道实验用温度计的原理。
  2.章后习题1.

(四)说明

  1.本节内容知识面宽,但是难度不大,又能密切联系学生的生活实际,所以教学方法宜灵活多样,充分调动学生的学习兴趣和学习积极性。
  2.本节的重点应放在温度的物理意义,实验用温度计的原理以及摄氏温度的规定、写法和读法。



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