保卫太平天国的斗争 - 高中一年级历史教案

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　　四、太平天国的失败
　　天京陷落简单讲解。
　　关于太平天国的失败原因，教师可以结合前面对《天朝田亩制度》及天京变乱的分析，引导学生理解什么是农民阶级的局限性，正确地认识为什么不能有一个切合实际的革命纲领？为什么领导者会产生封建特权思想？在学生的讨论（或自由插言）中，如果有的发言能提出教材未列的内容，只要言之有理，有史有论，就应当予以鼓励；而对一些立论偏颇，或过于空泛的发言，则应以启发、诱导的方式，把他们引上正轨。
在分析太平天国运动的失败原因时，教师可以提问学生，什么是农民阶级的局限性，正确地认识为什么不能有一个切合实际的革命纲领？为什么领导者会产生封建特权思想？
在分析太平天国运动的影响时，教师可以提问学生，太平天国运动对于中国历史和世界历史产生了什么影响？

教学设计思想：
　　①通过学生对于天京变乱原因的分析、太平天国失败原因和历史意义的分析，体现学生的主体地位；
　　②通过教师对于相关材料的补充，相关内容的讲解和学生回答问题过程中教师的引导，实现教师的主导作用。

板书设计

第一章　第六节 保卫太平天国的斗争

一、天京变乱
二、洪秀全重建领导核心
三、太平天国的防御战
　　1．再破江北大营
　　2．三河镇大捷
　　3．再破江南大营
　　4．太平军东征苏南与进攻上海
　　5．安庆陷落与陈玉成被俘就义
四、太平天国的失败
　　1．清军围攻天京
　　2．天京陷落——太平天国运动的失败
　　3．太平天国失败的原因
　　4．太平天国的性质与历史功绩

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