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音乐教案-小娃娃跌倒了(一)

[05-18 18:29:11]   来源:http://www.89xue.com  幼教音乐教案   阅读:90
摘要:(2) 欣赏情景表演,感受歌曲的旋律,了解歌曲的内容。老师问:①“是谁在哭呀?”(小娃娃在哭)②“小娃娃为什么哭呀?”(摔疼了,喊妈妈)③“后来,谁来帮助小娃娃了?”(小朋友帮助他)(3) 欣赏分解图片,进一步了解歌曲的内容。老师问:①“路边有个小娃娃跌倒了,哇啦哇啦哭着喊妈妈,这时候谁来帮助小娃娃呢?”(我)②“我是怎样帮助小娃娃的?”(用歌词内容小结)③“歌曲里的小朋友为什么要帮助小娃娃呢?”(因为小娃娃摔痛了,哭了……)(4) 老师清唱歌曲,幼儿再次欣赏,完整感受歌曲内容。(5) 老师出示4幅图片,启发幼儿按歌词内容进行图片排序,加深对歌曲内容的理解。“今天,我带来了4幅图片,图片上。
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(2)    欣赏情景表演,感受歌曲的旋律,了解歌曲的内容。

老师问:①“是谁在哭呀?”(小娃娃在哭)②“小娃娃为什么哭呀?”(摔疼了,喊妈妈)③“后来,谁来帮助小娃娃了?”(小朋友帮助他)

(3)    欣赏分解图片,进一步了解歌曲的内容。

老师问:①“路边有个小娃娃跌倒了,哇啦哇啦哭着喊妈妈,这时候谁来帮助小娃娃呢?”(我)②“我是怎样帮助小娃娃的?”(用歌词内容小结)③“歌曲里的小朋友为什么要帮助小娃娃呢?”(因为小娃娃摔痛了,哭了……)

(4)    老师清唱歌曲,幼儿再次欣赏,完整感受歌曲内容。

(5)    老师出示4幅图片,启发幼儿按歌词内容进行图片排序,加深对歌曲内容的理解。

“今天,我带来了4幅图片,图片上画的画就是歌曲里的内容,我们一起来帮图片排排队。(老师唱一句,幼儿找一幅图片,将图片按顺序排队。)幼儿跟着图片顺序学说歌词。

(6)    给歌曲取名称。

幼儿讨论,老师小结歌曲名称《小娃娃跌倒了》。幼儿重复。

5、    游戏《三条鱼》:听音乐做游戏,遵守游戏规则。


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