(三年级)走进西双版纳
[05-18 18:40:15] 来源:http://www.89xue.com 小学音乐教案 阅读:90次
摘要:最后让我们轻松一下,一起走进版纳快乐的节日……六 快乐的节日 [课件:泼水节]▲导入:“泼水节是傣族最盛大的节日,又是傣族的新年,这天他们穿上节日的盛装载歌载舞,挑着清水相互来泼,把吉祥、健康之水洒向每一个人,同学们让我们拿上水盆赶快加入到他们的盛会中去吧!”(师生跳舞、泼水)最后,让我们一起走出教室,把这吉祥之水洒向我们更多的同学和老师去……(学生按顺序走出教室,结束本课。)[设计意图:以“泼水节”欢快的节日结束,把课堂推向高潮,让学生自由表现,彻底放松,拉近师生情感,增强学生之间友谊…] 《(三年级)走进西双版纳》出自:www.89xue.com网上一页 [1] [2] [3] 。
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最后让我们轻松一下,一起走进版纳快乐的节日……
六 快乐的节日 [课件:泼水节]
▲导入:“泼水节是傣族最盛大的节日,又是傣族的新年,这天他们穿上节日的盛装载歌载舞,挑着清水相互来泼,把吉祥、健康之水洒向每一个人,同学们让我们拿上水盆赶快加入到他们的盛会中去吧!”
(师生跳舞、泼水)
最后,让我们一起走出教室,把这吉祥之水洒向我们更多的同学和老师去……
(学生按顺序走出教室,结束本课。)
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最后让我们轻松一下,一起走进版纳快乐的节日……
六 快乐的节日 [课件:泼水节]
▲导入:“泼水节是傣族最盛大的节日,又是傣族的新年,这天他们穿上节日的盛装载歌载舞,挑着清水相互来泼,把吉祥、健康之水洒向每一个人,同学们让我们拿上水盆赶快加入到他们的盛会中去吧!”
(师生跳舞、泼水)
最后,让我们一起走出教室,把这吉祥之水洒向我们更多的同学和老师去……
(学生按顺序走出教室,结束本课。)
[设计意图:以“泼水节”欢快的节日结束,把课堂推向高潮,让学生自由表现,彻底放松,拉近师生情感,增强学生之间友谊…]
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