(三年级)《感受摇篮曲》
[05-18 18:40:29] 来源:http://www.89xue.com 小学音乐教案 阅读:90次
摘要: 《(三年级)《感受摇篮曲》》出自:www.89xue.com网www.89xue.com3、 创作性学习(1)集体改编《乃呦乃》(2)鼓励和启发学生根据熟悉的歌曲进行自由改编摇篮曲。4、 展示与表演鼓励学生上来表演并进行及时的鼓励和赞扬,并在表演中让学生体会到了做爸爸妈妈的艰辛五、 结束语:通过这节音乐课,老师相信大家都能更加热爱音乐、热爱生活;通过今天这节课,我们都能更加关心和爱戴我们的爸爸妈妈;通过今天这节音乐课,在座的每位同学都能在学校这个大摇篮中,努力的锻炼自己、健康的成长,长大以后用自己的实际行动去报答我们最伟大的母亲——祖国。最后,祝愿同学们的每一天都充满阳光和欢乐!(板书设。
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《(三年级)《感受摇篮曲》(第2页)》出自:www.89xue.com网
www.89xue.com 3、 创作性学习
(1)集体改编《乃呦乃》
(2)鼓励和启发学生根据熟悉的歌曲进行自由改编摇篮曲。
4、 展示与表演
鼓励学生上来表演并进行及时的鼓励和赞扬,并在表演中让学生体会到了做爸爸妈妈的艰辛
五、 结束语:
通过这节音乐课,老师相信大家都能更加热爱音乐、热爱生活;通过今天这节课,我们都能更加关心和爱戴我们的爸爸妈妈;通过今天这节音乐课,在座的每位同学都能在学校这个大摇篮中,努力的锻炼自己、健康的成长,长大以后用自己的实际行动去报答我们最伟大的母亲——祖国。最后,祝愿同学们的每一天都充满阳光和欢乐!
(板书设计) 《感受摇篮曲》
节奏平稳 速度较慢
安静 抒情 优美
《(三年级)《感受摇篮曲》(第2页)》出自:www.89xue.com网
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