音乐教案-《哦,林中那间小屋》等
[05-18 18:44:16] 来源:http://www.89xue.com 初中音乐教案 阅读:90次
摘要:3) 认识“b”—降记号,表示把某音降低半音,它对同小节右边相同音高的音起作用。4) 跟着钢琴的伴奏,唱准歌谱,以朴实无华的口吻,诉说般的演唱,力求气息连贯,二分音符的时值要唱足,高潮时力度有所加强,最后一音是高音,应用轻声唱,要指导学生高位置发声。三) 学唱歌词1) 有感情的朗诵歌词。2) 跟钢琴一句句的演唱。3) 轻声和琴哼哼4) 有感情的演唱。五、表演唱六、小结下课板书设计: 哦,林中那间小屋 《音乐教案-《哦,林中那间小屋》等》出自:www.89xue.com网上一页 [1] [2] 。
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3) 认识“b”—降记号,表示把某音降低半音,它对同小节右边相同音高的音起作用。
4)
跟着钢琴的伴奏,唱准歌谱,以朴实无华的口吻,诉说般的演唱,力求气息连贯,二分音符的时值要唱足,高潮时力度有所加强,最后一音是高音,应用轻声唱,要指导学生高位置发声。
三) 学唱歌词
1) 有感情的朗诵歌词。
2) 跟钢琴一句句的演唱。
3) 轻声和琴哼哼
4) 有感情的演唱。
五、表演唱
六、小结下课
板书设计:
哦,林中那间小屋
《音乐教案-《哦,林中那间小屋》等》出自:www.89xue.com网
3) 认识“b”—降记号,表示把某音降低半音,它对同小节右边相同音高的音起作用。
4)
跟着钢琴的伴奏,唱准歌谱,以朴实无华的口吻,诉说般的演唱,力求气息连贯,二分音符的时值要唱足,高潮时力度有所加强,最后一音是高音,应用轻声唱,要指导学生高位置发声。
三) 学唱歌词
1) 有感情的朗诵歌词。
2) 跟钢琴一句句的演唱。
3) 轻声和琴哼哼
4) 有感情的演唱。
五、表演唱
六、小结下课
板书设计:
哦,林中那间小屋
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