摘要：（在课堂上讲解四小节）5、 学生展示，并交流学琴感受。6、 教师点评。7、 艺术综合体验活动： 演奏《粉刷匠》、《熊猫爬杆》。1）、作品介绍。2）、教师范奏。3）、将学生分成两组，一组练习右手，一组练习左手。4）、两个声部合在一起。（角色交换）5）、部分学生双手合奏。8、 教师总结：美妙的音乐在你我身边，相信通过努力，每位同学都能再现优美的旋律。同学们，加油吧！ 《音乐教案－怎样学好手风琴》出自：www.89xue.com网上一页 [1] [2] 。
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（在课堂上讲解四小节）
5、 学生展示，并交流学琴感受。
6、 教师点评。
7、 艺术综合体验活动： 演奏《粉刷匠》、《熊猫爬杆》。
1）、作品介绍。
2）、教师范奏。
3）、将学生分成两组，一组练习右手，一组练习左手。
4）、两个声部合在一起。（角色交换）
5）、部分学生双手合奏。
8、 教师总结：
美妙的音乐在你我身边，相信通过努力，每位同学都能再现优美的旋律。同学们，加油吧！
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