c.地上有什么？（小羊，小猴子，花）
d.小羊小鸟为什么说小猴子，他做了什么
事情？（小猴子摘花园里的花，摘花是
不对的）
e.教师.总结幼儿的话，让幼儿更明白小猴
子为什么做的不对，为什么要学小羊，
保护环境的重要性。
f.让幼儿拿出教科书，以巩固幼儿所学。
教学.总结：让幼儿讲故事，教师.总结，结束课程。
教师要求：讲课时要有良好的教态，讲课时要有激情
，让幼儿融入故事当中，教师讲课时要面
带微笑，表情丰富，精神饱满。
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