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语文 -大班语言《云彩和风儿》(散文诗)活动设

[05-12 20:03:36]   来源:http://www.89xue.com  幼儿语文教案   阅读:90
摘要: 大班语言《云彩和风儿》(散文诗)活动设计漳平桂林中心幼儿园 陈海花活动目的:1、过各种活动帮助幼儿理解秋季的风儿使云彩千变万化,感受散文诗的语言美和意境美。2、能讲述、表现云彩的变化。3、发展幼儿想像力和语言表达能力。活动准备:1、活动前带幼儿到户外观察云彩的变化,并鼓励幼儿大胆想像云朵什么,一会儿变成了什么。2、收集集各种云彩图片、照片,并布置成“云彩世界”。3、与散文诗内容一致的.课件。.课件画面1:天空及风吹动云彩的动画画面。.课件画面2:一艘竖起桅杆,扬起风帆的小船在飘动,并慢慢地飘到远处看不见的动画画面。.课件画面3:一头躬起身子、张开大口吼叫的大狮子;被吓得到处逃散的差羊群的动画画面。.课件画面。
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大班语言《云彩和风儿》(散文诗)活动设计

漳平桂林中心幼儿园   陈海花

活动目的:

1、过各种活动帮助幼儿理解秋季的风儿使云彩千变万化,感受散文诗的语言美和意境美。

2、能讲述、表现云彩的变化。

3、发展幼儿想像力和语言表达能力。

活动准备:

1、活动前带幼儿到户外观察云彩的变化,并鼓励幼儿大胆想像云朵什么,一会儿变成了什么。

2、收集集各种云彩图片、照片,并布置成“云彩世界”。

3、与散文诗内容一致的.课件。

.课件画面1:天空及风吹动云彩的动画画面。

.课件画面2:一艘竖起桅杆,扬起风帆的小船在飘动,并慢慢地飘到远处看不见的动画画面。

.课件画面3:一头躬起身子、张开大口吼叫的大狮子;被吓得到处逃散的差羊群的动画画面。

.课件画面4:一个头戴金帽子身穿白围嘴儿、跑来跑去的胖娃娃的动画画面。

4、为幼儿准备蓝色的纸和白颜料;棉花;画纸及画笔。

5、优美的音乐磁带一盒,录音机。

活动过程:

   一:幼儿随音乐自由创编动作进“云彩世界”参观。

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