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语文 -师生情

[05-12 23:53:29]   来源:http://www.89xue.com  三年级语文教案   阅读:90
摘要:③她们还是深情地看着,等着,心里默默地祝愿着。“深情”在这里什么意思?(感情深厚。)她们在祝愿着什么?(老师早日康复,重返讲台,重返到她们的身边。)(4)有语气地读这一自然段。3.有感情地朗读全文,领悟同学们尊敬老师、爱戴老师的一片深情。第三课时教学目的:完成课后练习。教学过程:读一段话,说说讲了几个意思,然后用画线的词说一段话。出示书中句子:见到老师,首先要告诉她,班里一切都好,请她安心养病;然后向她转达全班同学的问候;最后把同学们一个一个凑起来的鸡蛋送给她,要她补养身体。”(句子中用了“首先”、“然后”、“最后”这样的词语,把她们商量的几件连续要做的事情有序地叙述出来,增强了表达的条理性,这三件事是按先后顺序。
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  ③她们还是深情地看着,等着,心里默默地祝愿着。“深情”在这里什么意思?

  (感情深厚。)

  她们在祝愿着什么?

  (老师早日康复,重返讲台,重返到她们的身边。)

  (4)有语气地读这一自然段。

  3.有感情地朗读全文,领悟同学们尊敬老师、爱戴老师的一片深情。

第三课时

教学目的:

  完成课后练习。

教学过程

  读一段话,说说讲了几个意思,然后用画线的词说一段话。

  出示书中句子:见到老师,首先要告诉她,班里一切都好,请她安心养病;然后向她转达全班同学的问候;最后把同学们一个一个凑起来的鸡蛋送给她,要她补养身体。”

  (句子中用了“首先”、“然后”、“最后”这样的词语,把她们商量的几件连续要做的事情有序地叙述出来,增强了表达的条理性,这三件事是按先后顺序排列的,一般不宜前后相换。练习用这三个词说一句话时,要注意这个特点。)

  例1、开学的第一天,新接班的老师首先做了自我介绍,然后给大家提了些要求,最后把新书发给大家。

  例2、要想写好看图作文,首先要仔细观察图画,然后按顺序说说,最后把说的内容写下来。

板书设计

探究活动

  1、通过你的观察,班里有哪些师生之间感人的故事,不妨把它记录下来,寄给报社或杂志社。但要注意不能一稿多投。在报刊社规定的时间内,没有接到用稿通知,才可以再投寄其它报社。为了了解自己的投稿情况,你可以画一个表,将你的投稿情况及时登记下来。

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  2、在许多作文选中,刊载了同学们写的师生间的感人故事。如:《好作文300字》、《作文大世界》、《限字作文500字》、《小学生同步作文》等等,请同学们课下有时间去阅读。:通过初读课文还有什么地方不明白,还有什么问题?



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