摘要：2．指读课文第一自然段。讨论：“现在单讲趵突泉”。这句话有什么作用？明确：引起下文3．自由读第二自然段，用文中的词概括一下趵突泉泉水的特点。（清浅、鲜洁）4．“假如没有趵突泉，济南定会丢失一半的美。”这句话你是怎样理解的？5．讨论、交流。体会趵突泉在济南风景中所占的重要位置。（六）课堂作业1．熟读课文，思考课后练习。2．熟读生字及带有生字的词语。第二课时学习目标：1．学习作者细致观察和具体形象地描写事物特点的方法，培养观察能力和理解、表达能力。 《趵突泉》出自：www.89xue.com网上一页 [1] [2] [3] 。
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2．指读课文第一自然段。
讨论：“现在单讲趵突泉”。这句话有什么作用？
明确：引起下文
3．自由读第二自然段，用文中的词概括一下趵突泉泉水的特点。（清浅、鲜洁）
4．“假如没有趵突泉，济南定会丢失一半的美。”这句话你是怎样理解的？
5．讨论、交流。
体会趵突泉在济南风景中所占的重要位置。
（六）课堂作业
1．熟读课文，思考课后练习。
2．熟读生字及带有生字的词语。
第二课时
学习目标：
1．学习作者细致观察和具体形象地描写事物特点的方法，培养观察能力和理解、表达能力。
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