《愚溪诗序》 (二)

2．叙事，议论，抒情融于一体，写景善于布局，叙事井然有序，全文的“愚”为线索，写景，叙事有条理。八景的位置，距离交代得十分清楚，给人以立体感，叙述被贬、迁家，安家以及给愚溪定名等等，内容丰富，机构紧凑，极具匠心。而全文又无一处不贯穿作者的不平之鸣。

三．课上练习：

.总结7个典故的出处、原意、用意、目的。

.总结一词多意：为（6处）、乐（2处）、名（2处）、居（2处）、类（2处）。

.总结词类活用11个。

.总结句式7句。

四．课后作业：

1．完成熟读3遍任务；

2．翻译全文。

《愚溪诗序》 教案(二)由www.89xue.com网教案频道http://www.89xue.com搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!
《《愚溪诗序》 (二)》出自：www.89xue.com网

上一页  [1] [2]