生16：宽容是一种美丽。
生17：宽容是一首优美动听的歌，它给宽容的发出者也带来好心情。也许它的效应不在
眼下却在将来，不管怎样都是美好的。
生18：所有的人，所有的民族都需要对一切保持自由宽容的心态。
生19：我想汪国真的小诗《宽容与刻薄》就很能说明宽容的要义，我把这首诗读给你们
听一下。
师：很好！
生19：宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。
/一个不懂宽容的人，将失去别人的尊重，一个一味地宽容的人，将失去自己的尊严。 /对待
别人的宽容，我们应该知道自惭；我们宽容地对待别人，应该知道自律。/宽容者让别人愉悦，
自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。/如果别人已不宽容，就不要去使劲儿乞求宽
容，乞求得来的宽容，从来不是真正的宽容。/如果你还要想宽容别人，就不要等到别人来乞
求，记住一句老话：给永远比要令人愉快。
师：这位同学能用汪国真的诗来表达自己对课文的理解，这说明他善于广泛阅读，而且
善于吸收和积累，好样的！大家都应向他学习。现在请同学们举出历史上或自己身边有关坚
守真理与宽容的例子，好吗？
生20：意大利著名科学家、思想家乔尔丹诺·布鲁诺生活在以罗马教皇为首的天主教统
治 《《宽容》序言教学实录》出自：www.89xue.com网
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