历史问答题是高考三大题之一，其能力要求高，是考生最容易失分的一种题型。问答题的题型多样，角度多变，既考查考生对历史学科知识体系的掌握情况，又综合考查各种能力，包括理解能力、概括能力、文字表达能力、历史思维能力、历史材料的阐释和处理能力。
本文从了解历史问答题基本结构、掌握历史问答题解题的一般原则入手，把握历史问答题解题的切入点，减少问答题的失分，争取历史高分。
（一）历史问答题的基本结构
历史问答题由限定项、中心项、求答项和提示语组成。限定项是该题对中心项在时间空间上的界定。中心项是就该题的属性及其政治、经济、民族、文化、国际关系格局等答题内容的对象所做的界定。求答项即是设问项。提示语是答题的方式。见下列示例：
简要说明民族资本主义工业在旧中国的历史地位。
历史地位：民族资本主义工业是一种新的经济因素，共产生和发展有利于社会进步。（对其自身地位的评价）它是维新运动和民主革命运动的重要经济前提，也是无产阶级队伍壮大的前提之一。
民族资本主义工业资金少规模小、技术力量薄弱，没有形成完整的工业体系，地区分布不尽合理，在一定程度上依赖外国资本主义、本国封建热血和官僚资本主义，难以独立发展。
解析：本题旨在考查考生再认、再现重要历史事实能力，综合归纳问题和分析问题的能力。回答第一问的关键是理清中国近代民族资本主义发展史的基本线索，并划分出发展的不同阶段。大致可按兴起、初步发展、迅速发展、衰退来划分。然后结合相关社会背景分析兴衰过程。社会背景即与兴衰有关的条件、原因，要从国内、国外两方面考虑。第二问难度较大，主要是对历史地位这一概念的认识，既要分析其自其自向特点，也要分析其历史作用。
（二）历史问答题解题的一般性原则
列出提纲和关键点：对待私人资本主义政策……，措施：新中国恢复和发展国民经济的措施中：一是没收官僚资本，建立社会主义发生的国营经济（这是对官僚资本的，排除），二是稳定物价，是打击投机商人（是私人资本主义中的违法分子），三是合理调整工商业（是对私人资本主义的）。同时我们要看到，农村土地改革政策中保存富农经济，与民族资本主义政策有什么关系？这一措施一方面有利于减少土地改革运动的阻力，也有利于稳定民族资产阶级。所以要答出这一点难度较大。至要根据和意义反而比较容易。
（三）、历史答题的基本类型
（四）、各类历史问答题解题思路和技巧
1、叙述型问答题
题型特征：它要求考生归纳和综述历史事件的过程、历史人物的主要活动、主要内容等，题目的提示语一般有简述、叙述、概述、试述等。
解题思路：这类题目难度不大，首先确定时间空间的限定，明确中心项，然后教材定位，最后要求考生就有关事件过程、人物活动等进行梳理概括、进行分层次叙述。要点明确叙述完整、表达正确即可。
2、分析型问答题
题型特征：他要求考生就某一历史事件，历史人物等的现象、影响等运用马克思主义的基本原理和观点深入分析、揭示其本质和内在联系。题目提示语常有“分析、试析、简析”等。
答案：经济方面：江南经济发展水平远远超过北方，（此括号内不是文章内容，来自学习方法网，阅读请跳过），泉州等海外贸易港口繁荣；制瓷业、丝织业发达，茶叶种植面积扩大，提供了丰富的海外贸易产品；国内商业活跃。科技方面：造船技术进步；指南针广泛使用。
解题思路和技巧：第一步，确定题目的中心项和求答项；第二步，把握中心项与求答项的内在联系；第三步，运用有关原理和观点析解中心项进行分析；第四步，列提纲要点进行阐述。
3．论证型问答题
题型特征：他要求考生马克思主义的基本观点和原理，分析历史事件、历史人物，证明某一结论的正确性、合理性或形成新的观点结论。这类题目有很强的开放型，有效的考查学生分析概括能力和运用马克思主义基本原理解决问题的能力。
关于洋务运动的历史作用有不同的看法。大致是（一）主要是积极的，但也有消极作用。（二）主要是消极的但也有积极作用。请按照自己的理解说明你同意哪种看法，并简述理由。（注意：本题旨在考查独立思考的能力，不论同意哪一种看法，或有别的看法。只要有理有据，均同等评分）