2. 耐心辅导学生,了解每位学生的习性,因材施教,因人施教。
3. 激发习作兴趣, 让学生乐于习作。要让学生多练笔，多写日记，以鼓励为主。
4.多表扬，多鼓励，策略上主要是抓两头，带中间。
5 .充分运用各种教学手段,多媒体教学,提高学生学习的兴趣和能动性。
6.广泛开展课外阅读,巩固课内外所学知识,拓宽学生智力背景。积极组织各项语文活动, 提高兴趣,拓展视野及知识面。
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