周次
教学内容
教时
教学目标
重点、难点
教学准备
备注
1~2
第一单元
生肖乐园
3
1、 能用自然明亮的声音演唱本单元的歌曲能较流利地模唱歌曲。
2、 2、能参与本单元听唱模拟等音乐活动，在活动中增强对“十二生肖”等民俗文化以及动物“朋友”的关注与喜爱
引导学生在听、唱、表演中体验音乐要素的变化及其带来的关注喜爱的演唱形式。
录音机、磁带
3~4
第二单元
找春天
3
1、 能根据歌曲表情和演唱形式的提示整齐地歌唱，感受不同的旋律特点作出表情和手势反应。
2、 能结合自己的体验在生活中寻找春天，在音乐活动中抒发自己对春天的喜爱。
歌曲的强弱处理。
磁带、风琴
5~6
第三单元
巧嘴巴
3
1、 完整而有表情地演唱本单元歌曲，能跟着伴奏音乐背唱歌曲。
2、 关注生活中“音乐”和“有感的声音“乐于结交”巧嘴巴“朋友。
引导学生创造性地参与音乐实践活动。
打击乐器
7~8
第四单元
愉快的梦
3
1、能用唱名模唱乐曲中的简单主题。
2、在听赏音乐的过程中，能获得愉快的感受和体验。
打击乐器
8~9
第五单元
“小鬼”当家
3
1、 用自然、有力的声音演唱歌曲，能认识简单的二分、四分、八分音符。
2、 在音乐欣赏活动中能理解歌曲的内容和基本情绪，能随音乐做出自然的表情与体态反应。
体验数板在歌曲中的作用。
11~12
第六单元
小小兵
3
1、 能用饱满的情绪、自然的声音唱出进行曲的特点。
2、 乐于参与音乐活动，体验“当兵”的自豪感。荣誉感，更加热爱解放军。
能感受力度和情绪的变化。
打击乐器、风琴
13~14
第七单元
美丽的圆
3
1、 能参与活泼有趣的音乐活动，受到思想教育、友爱教育，能体会到与他人合作、交流的欢乐。
2、 聆听本单元三首歌曲，体验三首歌曲的不同特点，能感受乐曲的基本情绪。
感知舞蹈的风格特点。
录音机、磁带
15~16
第八单元
旋转红黄蓝
3
1、 能用轻巧、纯真的声音整齐地唱出《大风车》天真、欢快的感情抒发孩子们爱知识、爱科学的情怀。
2、 在学习和展示中尽情展现童年生活的幸福，享受音乐的欢乐，更加热爱音乐，热爱生活。
速度、力度的感受等音乐的基本要求与表现。
录音机、磁带