具体措施 1、 通过聆听性教学，组织指导学生聆听一些格调较高、积极向上的乐曲，提高学生的艺术素养，审美能力。 2、 采用“轻唱”、“齐唱”、“对唱”、“背唱”等多种形式，培养学生有灵敏的音准，有准确的节拍，有丰富的想像。 3、 采用“讲故事”、“歌表演”、“小品”等方式，培养学生学习音乐的兴趣。 4、 组织合唱队、舞蹈队，以班级或年级开展活动课，给学生以自我表现的自由天地，重点加强特长生的培训，制订计划，定时训练。 5、 鼓励和指导学生运用已学的音乐知识自己创作歌曲，培养学生的音乐审美理解力和鉴赏力，进一步培养他们的音乐表现力和创造力。
www.89xue.com 6、 教者吃透新大纲，认真钻研新教材，认真备课上课，切实加强自身学习，不断完善自我。 五、 进度安排
周次 内 容 课时 1 青年团员之歌 1 2 毕业歌 1 3 再过二十年我们来相会 1 4 难忘今宵 1 5 长大后我就成了你 1 6 红旗颂 1 7 母女夜话 御风万里 1 8 空城计 红灯记 沙家浜选段 1 9 梁山伯与祝英台选段 1 周次 内 容 课时 10 红色娘子军选段 1 11 鱼美人 丝路花雨选曲 1 12 葛蓓莉娅 天鹅湖选曲 1 13 美丽的小天使 环游世界 1 14 红河谷 飞逝的雄鹰 1 15 金色音乐厅 1