五年级上册音乐教学计划3
[07-18 17:08:16] 来源:http://www.89xue.com 音乐教学计划 阅读:9983次
摘要:8、 提优补差的途径:(1)、通过课堂教学。(2)、通过课外艺术活动。9、方法:示范:教师示范、学生模仿。 鼓励、表扬法:通过鼓励表扬大体高学生的学习兴趣。 因材施教法:针对不同学生采取不同的方法,扬长避短,使学生学有所得,学有所长。五、教学进度表周次 教 学 内 容 教学研究活动章(或课)、节内容及课时 作文、实验、劳技操作内容及课时 2 《种太阳》 2课时3、《盼红军》 2课时 4 《牧童》 2课时 5 《我爱我的家乡》 。
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8、 提优补差的途径:(1)、通过课堂教学。(2)、通过课外艺术活动。
9、方法:示范:教师示范、学生模仿。 鼓励、表扬法:通过鼓励表扬大体高学生的学习兴趣。 因材施教法:针对不同学生采取不同的方法,扬长避短,使学生学有所得,学有所长。
五、教学进度表
周次 教 学 内 容 教学研究活动
章(或课)、节内容及课时 作文、实验、劳技操作内容及课时
2 《种太阳》 2课时
3、《盼红军》 2课时
4 《牧童》 2课时
5 《我爱我的家乡》 2课时
6 《杨柳青》 2课时
7 《美丽的黄昏》 2课时
8 《拾稻穗的小姑娘》 2课时
9 《踏雪寻梅》 2课时
10 《中国少年先锋队队歌》 2课时
11 《童年多美好》 2课时
13 《踩雨》 2课时
14 《小号手之歌》 2课时
15 复习考试
8、 提优补差的途径:(1)、通过课堂教学。(2)、通过课外艺术活动。
9、方法:示范:教师示范、学生模仿。 鼓励、表扬法:通过鼓励表扬大体高学生的学习兴趣。 因材施教法:针对不同学生采取不同的方法,扬长避短,使学生学有所得,学有所长。
五、教学进度表
周次 教 学 内 容 教学研究活动
章(或课)、节内容及课时 作文、实验、劳技操作内容及课时
2 《种太阳》 2课时
3、《盼红军》 2课时
4 《牧童》 2课时
5 《我爱我的家乡》 2课时
6 《杨柳青》 2课时
7 《美丽的黄昏》 2课时
8 《拾稻穗的小姑娘》 2课时
9 《踏雪寻梅》 2课时
10 《中国少年先锋队队歌》 2课时
11 《童年多美好》 2课时
13 《踩雨》 2课时
14 《小号手之歌》 2课时
15 复习考试
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