科研室工作计划二

一、上学期科研工作暴露出的问题简述:
    1、大家对自身发展的要求不强烈,学校老师长期积淀下来的陋习和学校本身的文化积淀不丰富,造成大家习惯与过去的教育教学方式。校本教研活动没有发自学校的内在需求,没有教师的主动参与,没有教师间思维的相互碰撞与交锋,那就只能流于形式,缺乏失效,已经演变成了教师的一种新的负担。
    2、 农村学校教学常规管理和教研组建设相对滞后,严重影响了正常校本教研活动的开展,学科教研水平极不平衡。缺乏教研活动领头鹰,开展高效研究困难较大。
    3、轰轰烈烈的小课题活动场面过大,科研力量不足够,管理力不从心。
    4、六校联合教研已经启动,靠谁来进一步加强落实各成员的职责,各施其职,真正保证联合体正常运转?
    二、本期科研室工作指导思想:
    对于一个有责任感的教师来说,应该强烈意识到学习的重要性。读书、进修、课题研究,专业成长已经成了教师在新课程下教学生活的内在需要。关注学生成才和关注教师成长同等重要。科研室千方百计想办法送教师出去培训,参加各种研讨活动。动员有权之士、有志之士、有识之士参与科研工作。
    三、科研室工作安排:
    3月份:
    1、实验教学人员工作会布置本期工作。
    2、参与教导处组织的教研组长会,指导教研工作。
    3、制定好科研工作计划。
    4、《开展城市农村等不同区域以校为本校本教研模式研究》结题工作。
    5、参与六校联合体工作计划会。
    6、建立上期优秀案例和校本教学研究成果集。
    4月份:
    1、校级课结题工作指导讲座。
    2、区级独立课题申报。
    3、开展片区联合教学研究活动。
    4、小课题结题工作。
    5月份
    1、小课题结题工作。
    2、开展片区联合校本教研活动。
    6月份
    1、小课题结题工作。
    2、工作总结、材料归档。
    3、整理教师科研学年电子档案。
    附注:临时性工作安排见上级通知。