人教版新起点英语一年级上册lesson25 教案
[07-12 17:35:29] 来源:http://www.89xue.com 一年级英语教学设计 阅读:9829次
摘要:CHANT 21 little,2 little,3 little stars.3 little,4 little,5 little stars.1, 2, 3, 4, 5, I see.Can you count the stars with me?B项:CHANTOne star, two stars, three stars, four.Five stars, six stars.Are there more?课堂学习评价1.引导学生把掌握英语数字1~5的情况用和符号记入学习档案。2.教师具体而简要地记录学生当堂表现:-积极学习歌谣的学生在全班占多大比例?-各小组制作五角星的表现如何?-踊跃地做出话语反映的。
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CHANT 2
1 little,
2 little,
3 little stars.
3 little,
4 little,
5 little stars.
1, 2, 3, 4, 5, I see.
Can you count the stars with me?
B项:CHANT
One star, two stars, three stars, four.
Five stars, six stars.
Are there more?
课堂学习评价
1.引导学生把掌握英语数字1~5的情况用和符号记入学习档案。
2.教师具体而简要地记录学生当堂表现:
-积极学习歌谣的学生在全班占多大比例?
-各小组制作五角星的表现如何?
-踊跃地做出话语反映的学生有多少人?他们是谁?
-有没有其它特别的表现?
3.本课对学生掌握学习内容情况的评定方法:
-教师播放录音,请学生听录音,并根据听到的录音做手势。教师进行现场记录。
-鼓励学生听录音模仿单词,同时用手势表达出来。教师进行现场记录。
-学生听歌谣并进行表演,检查学生是否掌握有关数字的单词。
-教师读单词,让学生举出单词卡片。也可让学生以pair work或group work的形式进
行活动。教师进行现场记录。
-教师出示单词卡片,请学生快速说出有关数字单词。教师进行现场记录。
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