《欧姆定律及其应用》教学设计
[07-17 19:16:02] 来源:http://www.89xue.com 八年级物理教学设计 阅读:9414次
摘要: 应用定律:运用电路中电流和电压电阻的关系【教学目标】一、知识与技能 1.知道欧姆定律的内容和公式。 2.理解欧姆定律,并能运用欧姆定律进行简单的计算。二、过程与方法1、通过本节的计算,学会解答计算题的一般方法,培养学生的逻辑思维能力。 2、通过变式练习和问题剖析,学会化繁为简的解题方法。三、情感态度与价值观 1、通过严谨认真的答题方法练习,培养学习良好的学习态度和解答物理问题的良好习惯。2、通过对欧姆生平的介绍,学习科学家献身科学,勇于探求真理的精神,激发学生学习的积极性和探索未知世界的热情。【教学重点、难点】1.重点:欧姆定律的内容和公式;2.难点:正确理解欧姆定律的内容;弄清。
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应用定律:运用电路中电流和电压电阻的关系
【教学目标】
一、知识与技能
1.知道欧姆定律的内容和公式。
2.理解欧姆定律,并能运用欧姆定律进行简单的计算。
二、过程与方法
1、通过本节的计算,学会解答计算题的一般方法,培养学生的逻辑思维能力。
2、通过变式练习和问题剖析,学会化繁为简的解题方法。
三、情感态度与价值观
1、通过严谨认真的答题方法练习,培养学习良好的学习态度和解答物理问题的良好习惯。
2、通过对欧姆生平的介绍,学习科学家献身科学,勇于探求真理的精神,激发学生学习的积极性和探索未知世界的热情。
【教学重点、难点】
1.重点:欧姆定律的内容和公式;
2.难点:正确理解欧姆定律的内容;弄清变形公式的含义。
【教学用具】
实物投影仪,课件,试电笔。
【教学过程】
一、创设情境,引入新课
上一节课我们用如图所示的电路,研究了电阻上电流
和它两端的电压的关系。请同学们根据上节课研究的结果,
分析:这个表格中的数据反映了哪些量之间的关系?分析
表格中的数据,可以得到什么样的结论?
分析数据,找出规律。
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应用定律:运用电路中电流和电压电阻的关系
【教学目标】
一、知识与技能
1.知道欧姆定律的内容和公式。
2.理解欧姆定律,并能运用欧姆定律进行简单的计算。
二、过程与方法
1、通过本节的计算,学会解答计算题的一般方法,培养学生的逻辑思维能力。
2、通过变式练习和问题剖析,学会化繁为简的解题方法。
三、情感态度与价值观
1、通过严谨认真的答题方法练习,培养学习良好的学习态度和解答物理问题的良好习惯。
2、通过对欧姆生平的介绍,学习科学家献身科学,勇于探求真理的精神,激发学生学习的积极性和探索未知世界的热情。
【教学重点、难点】
1.重点:欧姆定律的内容和公式;
2.难点:正确理解欧姆定律的内容;弄清变形公式的含义。
【教学用具】
实物投影仪,课件,试电笔。
【教学过程】
一、创设情境,引入新课
上一节课我们用如图所示的电路,研究了电阻上电流
和它两端的电压的关系。请同学们根据上节课研究的结果,
分析:这个表格中的数据反映了哪些量之间的关系?分析
表格中的数据,可以得到什么样的结论?
分析数据,找出规律。
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